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《道德经》全文和译文(经典版本)12

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    2014-11-2 14:39
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    [LV.3]辟谷小学II

    发表于 2014-10-25 10:08:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
    第四十一章

    上士闻道(上士闻听悟道的方法),
    勤而行之(会勤奋学习马上行动);
    中士闻道(中士闻听悟道的方法),
    若存若亡(会将信将疑是懂非懂);
    下士闻道(下士闻听悟道的方法),
    大笑之(会嗤之以鼻哈哈大笑)。
    不笑不足以为道(这种人不笑不足以证明大道的可贵)。
    有建言者(有《建言者》记载):
    明道若昧(光明的大道好似昧暗),
    进道若退(前进的大道好似后退),
    夷道若堆(平坦的大道好似崎岖)。
    上德若谷(上德的境界好似虚谷),
    大白若辱(最洁白的好似有暇疵),
    广德若不足(最广大德恍似不足够),
    建德若偷(修德的过程好似怠惰),
    质真若渝(质朴纯真好似不坚定)。
    大方无隅(远大的目标落实于障碍的跨越),
    大器晚成(贵重的器皿成型于精细的雕琢),
    大音希声(动听的音乐来源于单声的组合),
    大象无形(伟大的形象形成于无形的感化)。
    道隐无名(大道隐藏在无名事物中),
    夫唯道(只有遵循大道规律的人),
    善贷且成(才能善始善终并且成功)。

    第四十二章

    道生一(自然生就阴阳未判一气混元),
    一生二(一气混元激活了时间与空间),
    二生三(在时间与空间中产生了能量),
    三生万物(能量的互相转换产生了万物)。
    万物负阴而抱阳(万物都有负阴而抱阳的特性),
    冲气以为和(阴阳互动是走向和谐的根本)。
    人之所恶(人们所厌恶的),
    唯孤寡不谷(莫过于“孤”、“寡”、“不谷” ),
    而侯王以为称(而侯王却把它作为自己的称谓)。
    故物或损之而益(因此万物或是因为减损反而获得增加),
    或益之而损(或是因为增加反而导致减损)。
    故人之所教(前人的谆谆教导),
    我亦教之(我们也用来教育后人)。
    强梁者不得其死(努力培养栋梁之才的人精神是不死的),
    我将以为教父(我们将以他们作为学习的榜样) 。

    第四十三章

    天下之至柔(天下最柔善的),
    驰骋天下之至坚(驾御天下最坚毅)。
    无有(无形有质的),
    入于无间(进入不开窍的空间),
    吾是以知无为之有益(我从这里感知无为的益处)。
    不言之教(无法用言传的教育方法),
    无为之益(无为状态所带来的益处),
    天下希及之(天下是很少有人明白的)。

    第四十四章

    名与身孰亲(虚名与生命哪样更亲)?
    身与货孰多(生命与利益哪样贵重)?
    得与亡孰病(贪得名利与放弃生命哪样是病态)?
    甚爱必大费(过于爱惜虚名必定大费其神)。
    多藏必厚亡(过于收敛财物必定大伤其身)。
    知足不辱(知道满足便不会受辱),
    知止不殆(适可而止便不会遭殃),
    可以长久(这样才可以保持长久)。

    第四十五章

    大成若缺(完满的东西似有欠缺),
    其用不弊(但它的作用不会衰竭);
    大盈若冲(充盈的东西似有空虚),
    其用不穷(但它的作用不会穷尽)。
    大直若屈(正直的东西似有弯曲),
    大巧若拙(灵巧的东西好似笨拙),
    大辩若讷(卓越的辩才好似木讷)。
    躁胜寒(运动可以战胜寒冷),
    静胜热(宁静可以战胜炎热),
    清静为天下正(清静无为可以治理天下)。
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