本帖最后由 晨露-露 于 2021-12-9 11:55 编辑
1、<<破译疾病的密码>>第十五章中让我印象深刻并引发我深入思考的是哪句话?说一说为什么? 一路顺风分享: 第十五章中我让我印象深刻并引发我深入思考的是“生病在一定程度上是因为需要,生病是有好处的”这句话。还是从我孙女说起吧,她快满6岁了,在上幼儿园,今年上半年,有次感冒了,因为疫情的原因嘛,现在学校里,一个班上凡是有哪个小孩感冒发烧咳嗽这些症状,老师就叫家长把小孩领回家中休息,那次是星期二就在家休息,星期六的时候,大人就说起她下周要去上幼儿园,她说,我不是感冒了吗,我说现在已经好得差不多了,还过两天上学的时候就全好了,她说;“过两天也不会好”,我就明白她是不想去上学,想就在家中玩,并且在她没上学的期间,妈妈还把她带去海洋馆里玩了一大半天,因为感冒她得到了好处。 一个五六岁的小孩,或多或少还是生过几次病的,每次生病时生 理的全部反应(包括难受、痛苦以及晕乎乎的感觉),意识系统(主要是潜意识)是知觉的,并都是记忆了的;社会环境,我们的文化给疾病以好处,老师认为小孩生病可以不用上学、父母及长辈在小孩生病期间会加倍的照顾、关爱,小孩的意识系统也是知觉并记忆了的。一个五六岁的小孩明白感冒时生理上难受的感觉,同时她也知道生病可以得到的一些好处。在一次又一次的生病中,生理与意识两个系统就建立起了全息对应的关系。那次因为不想上学,潜意识就用生病来达到目的,只是小孩子不会成人那样善于将自己内心深处不光鲜的东西藏得那么深,她显意识直接把“不会好起来”想法说出口了。 通过十五章的学习,我们知道了人的潜意意识是无所不记。一个人, 他的潜意识不仅记忆了他个人的全部生理病娈的细枝末节,还记忆了他周围所有人的疾病状况,更进一步通过文化、通过各种信息渠道,知道了人类社会各种有关疾病的事实、规则、规律、公式,知道了各种各样生病的理论。这一切听多了,看多了、感受多了,都成为暗示,输入潜意识。于是,潜意识中就储存了“生病是有好处的”这样一种程序。既然如此,我们也可以给潜意识输入一些正知、正念,如“健康光荣”、“疾病是丑陋的”、“健康靠自己、自强不息等一些积极、乐观、向上的的信念,就象走“天行健”时与身体对话用的大爱语就是简便易行正知正念,我们不需要用疾病去获取好处。人的许多事情就是一念之差,念正了就是健康,念邪了,就是疾病。
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