2024.4.30共读时光分享：《好父母胜过好学校》第二章心理暗示法

甘D静待花开

2024.4.30共读时光分享：《好父母胜过好学校》第二章心理暗示法

  会会主播好！直播间的小伙伴大家好！我是来自甘肃白银的静待花开，很高兴来到直播间一起学习《好父母胜过好学校》第二章心理暗示：
     “心理暗示法”是中国孩子成功法的第二个基本方法，它可以改变一个人的生理，也可以改变一个人的心理。心理暗示法在家庭教育中主要是五个方面：
1  智力教育；
2  非智力因素的强者教育
3 健康、新健康观念的教育
4 道德教育;
5 自在状态的引导。
       了解了心理暗示法，希望你永远用良性的语言和暗示来引导孩子。
在智力方面，要通过暗示使孩子相信自己是聪明的、有创造力的。在心理素质方面，要通过暗示使孩子相信自己是坚强的、自信的、勇敢的、有社会适应能力的。在健康方面，要通过暗示使孩子相信自己是健康的，越来越健康。同时给孩子树立“健康光荣”的新观念。对于孩子的道德状况，要这样暗示：我的孩子懂是非，愿意关心他人，具有关心他人的能力。对孩子的自在状态，可以暗示孩子有学习兴趣，有学习的自觉性和向上的积极性，愿意自己管理自己的生活。
      对于不同年龄段的孩子都可以进行这五个方面的暗示。
胎教时可以暗示 ：宝宝特别聪明，特别有创造力，特别坚强……
婴幼儿可以催眠暗示：宝宝聪明，宝宝睡醒了更聪明……两岁以上孩子暗示，要注意语言简练，语言要明确，需要要肯定！有了简练，明确，肯定的语言，再加上重复说，反复说，就能对孩子形成完整的心理暗示。
那么怎样通过良性暗示增强孩子学习的兴趣与向上的积极性？
      我们要常和孩子说：大宝特别聪明，大宝爱动脑子，大宝爱学习，大宝爱数学，大宝比爸爸妈妈的注意还要多……要形成这样对孩子智力开发有益的语言暗示短句。
      
怎样使孩子变得开朗大方？
家长要常对孩子说：大宝勇敢，大宝什么都不怕，大宝爱讲话……对于这方面心理素质还不太好的孩子，也要用良性的语言引导他，而把他现在懦弱表现真正当做一个“暂时”的现象。
总之就是用正面的语言来暗示孩子，引导他愿意自己掌握自己的命运，自己管理自己的学习，自己安排自己的生活。家长要在这五个方面不断对孩子投入良性的引导和影响。永远不能对孩子进行不良暗示。因为家长的一个错误暗示很可能影响孩子终生。
      最后有书的小伙伴可以把书打开，翻到第47页：我们以书中的两个家庭教育中常见的情景，来判断一下，哪个是正确暗示，哪个是不良暗示。
……
     好，今天的内容梳理就到这里，谢谢主播，谢谢大家的陪伴！
                      2024.4.30