“小我”在灵性成长中的轮回模式

叶塞尼亚

1、因为现实很苦：所以以灵性成长来逃避生活的痛苦或自己的匮乏。

2、希望未来可以觉醒：不断地努力，希望现在的付出能带来未来的觉醒和开悟。

3、强烈企图尽快开悟：不放过任何可以让自己觉醒的机会，拼命去上课、看书和修炼。

4、认定自己没有灵性：希望通过学习能让自己变得越来越有灵性。

5、金钱是不灵性的：厌恶物质层面的生活，一味追求精神的解脱。

6、认为要觉醒必须遇到好老师和好方法：学习一个，放弃一个，不断地换老师，追求更好、更快的觉醒方法。

7、在相互矛盾的教导中困惑：在头脑层面学习了许多不同的觉醒教导，但无法融会贯通，感觉不同教导相互矛盾，非常困惑。

8、灵性小我：不断地在头脑层面吸收灵性的教导，深陷灵性小我之中而不自知。

9、害怕自己落后于人：看到很多人蜕变成长了，非常害怕自己落后于人，竭尽全力去修炼。

10、灵性成长与生活完全脱离：除了修炼时间有部分清明觉知，其它时间都在迷茫当中。

11、企图自己一直处于修炼之中：企图把生活的所有时间用来灵修，甚至希望一天24小时都能用来修炼。

12、远离红尘：远离或放弃家庭生活，跑到深山野林或落实生活的环境去修炼。

13、放弃很可惜：学习了很多灵性修炼方法，都觉得很好，都舍不得放弃，把所有方法都编排进入每天的修炼日程。

14、对物质的执着：企图通过灵性成长获取更多的财富，更加深陷于对物质的我执。

15、树立权威：喜欢用哲理教导别人，把自己塑造成非常具有灵性的形象。

16、兴趣爱好：学习灵性知识让自己变得更加有品位，灵修成为生活的调味品。

17、成为拯救者：不断想去拯救别人或强烈地想帮助别人，来填补自己。

18、依葫芦画葫芦：只是跟随老师不断地修，但不明真理，不明什么才是正确的方向，怎么样才是真正的努力。

19、存有门户之见：认为自己所选择的方法是最究竟的，其他方法都是旁门左道。

20、自己参加了课程，但自己并不真正想改变，反而想方设法让自己家人和朋友通过上课来改变，却让自己的关系搞得更加僵化。

21、灵性我慢症：因自己灵性学习有些进步而功高我慢，认为没有接触和学习心灵课程的人都是没有灵性的人。

22、灵性受害者：参加了许多心灵课程学习，但自己并没有真正的成长和蜕变，感觉自己很受害，对自己的成长失去信心。

(本文转载自网络）