讲师训练第八组第四次联网读书总结

爱上学

讲师训练第八组第四次联网读书总结

学习内容

“走出心灵地狱”第一章，第二章填空题作为主题，每个人找出一段或者2段有感悟的话，结合案例分享。

时间：2021年1月19日下午14:00—15:10分

会议方式：腾讯会议

主持：幸福快乐

画面截图：若水

小组成员：9人

会议纪要：爱上学

参加会议：8人（幸福快乐   四季平安  若水  冬卉 焦会敏  文超 知乐  爱上学）

会议内容

先学习填空题

一、填空题

1人为什么选择病的方式折磨自己，折磨家人?要分析他的    （现在）  ，分析他    （与家庭成员之间的关系）                  ，分析他的       （社会处境）    、    （人生处境）        ，还要分析他的  （童年）      ，分析他       （与父母的关系）          。）

2”神经症”是当时一般人还不熟悉的医学概念，它泛指   （焦虑症）       、（抑郁症）         等多种心理疾病。

3患神经症是有（心理）       原因的，不愿承认他人对神经症的    （正确分析）        ，也是有原因的。

4大多数人得病，都是在他“   需要     ”时才得的；一个人生病，在大多数情况下都是因为有着某种“      好处  ”。

5在考试中诱发出的症状，没有解决你的根本矛盾，潜意识就用       （更强烈的方式）              ，  （更强烈的生理症状）                   ，来解决你的心理冲突。

6要仔细体会病人的心理状态。一方面好像很     （痛苦）   ，但潜在有一种   （晕晕乎乎）        的感觉，可以比较自在了。你只要没病了，一清醒，一振作，立刻要       （面对许多病人可以回避）            的东西。

7你的病既   （解脱了自己）        ，使得你在   （许多重负面前轻松一点））             ，又使你在心理上    （有满足和陶醉）         。当你获得这么多实际的“   好处      ”时，很难从病中完全挣脱出来。

8父亲反复重复一种  （心理模式）      ，在女儿如此年幼的时期，会使她心理上     （反复模拟）    ，渐渐累积为一种     （心理模式）    ，一种    （深深的印记）      ，成为一种   （运动规律）     。

9男人能够照顾  （妻子）    、（孩子）      ，包括照顾  （老人）    ，是很幸福的事。你不要丢掉这个幸福。这也是一个  （使命）    嘛。要善于      扮演这个角色       。

10要痛痛快快地变。不要怕失去生病时获得的 （位置）   ，家人的  （关心）   ，外人的 （同情）     ，环境的  （照顾）    、（迁就）      ，这些都不要，没什么意思。那最终会毁掉你，把  （家庭）    也毁掉。

然后是根据以上填空题找出1到2题来结合案例回答

第一个回答问题的是爱上学

讲到了第九题，

男人能够照顾  妻子    、孩子      ，包括照顾 老人    ，是很幸福的事。你不要丢掉这个幸福。这也是一个 使命  嘛。要善 扮演这个角色  。

回答

照顾家人确实是一件很幸福的事情，比如说给孩子爱人搓澡，然后这是一种很幸福，有个孩子和爱人可以让你照顾，然后你可以很乐观，很健康的去照顾他们，这是一件很幸福的事。他们每天进门，能看到你很健康，很乐观。然后他们也觉得是一个幸福的事情，所以说我们在生活中，扮演健康的角色，是一件非常幸福的事情。

第十道题

10要痛痛快快地变。不要怕失去生病时获得的 位置   ，家人的  关心  ，外人的 同情，环境的 照顾 、迁就 ，这些都不要，没什么意思。那最终会毁掉你，把 家庭 也毁掉。

回答

就讲到对公公生病后的一个照顾，先从语言上面，然后观察他需要什么，先给他的需要，然后适当满足需要。然后，平时在语言上面也都肯定他，多鼓励他，然后还跟他说生病是一件多么痛苦的事情，告诉他自己。痛苦只能自己体会，别人任何人帮不了他。让他从自己内心真正迸发出，想要健康的想法，觉得生病很不划算，当他想明白了，所以就能健健康康的活着。

第二个回答问题是文超

父亲反复重复一种 心理模式  ，在女儿如此年幼的时期，会使她心理上  反复模拟，渐渐累积为一种  心理模式，一种 深深的印记，成为一种  运动规律。

回答

有个朋友父亲有糖尿病，三个儿子都有。母亲的家族有癌症，大姨家儿媳有，儿媳她家人有。这就说明了反复心里模拟，形成运动规律。最后就形成一种遗传。

有些人家族里都出名人，是不是也是生活模式，成为人的运动规律。一开始是深深的印记，后来成为规律。这个有可能也是遗传规律。

第三个回答是若水

大多数人得病，都是在他“   需要     ”时才得的；一个人生病，在大多数情况下都是因为有着某种“ 好处  ”。 你的病既  解脱了自己 ，使得你在 许多重负面前轻松一点，又使你在心理上 有满足和陶醉。当你获得这么多实际的“  好处  ”时，很难从病中完全挣脱出来。

说谷友的案例

谷友，

儿子在成都工作，31岁还未婚。婆婆让她去成都催婚，她不愿意去。

然后她在公园里走路，就摔跤骨折了。她说她知道她儿子不听她的。用病逃避责任去催婚。

半年都好不了，实际上是她，没有放下心中病，觉得儿子的女朋友不是她们喜欢的。又无力解决，就一直拖着病好不了，觉得这样就可以不用面对事情了。

第四个回答焦会敏

第八题父亲反复重复一种 心理模式  ，在女儿如此年幼的时期，会使她心理上  反复模拟，渐渐累积为一种  心理模式，一种 深深的印记，成为一种  运动规律。

讲述了自己家里事情。婆婆有高血压，爱人也有高血压，以前以为是遗传，现在知道是一种反复的心里模式造成的。。

反观以前自己，很强势。现在发现女儿说话，跟她说话模式一样，对弟弟的样子，跟妈妈对弟弟一样。现在通过学习，从孩子身上看到自己的影子，孩子是她的镜子，都是过去生活的缩影。

第五个回答知乐

第六题要仔细体会病人的心理状态。一方面好像很痛苦 ，但潜在有一种 晕晕乎乎 的感觉，可以比较自在了。你只要没病了，一清醒，一振作，立刻要  面对许多病人可以回避 的东西。

讲述自己学佛后，会对别的行业有排斥，给一些行业定义为恶业。做事情就会逃避，然后就在家当全职太太。不愿意出去工作。公公婆婆看她没有工作，就帮忙找工作。她就特别排斥，不能面对，就生了病，来逃。但是她生的疾病不会死，还能满足逃避工作的需要。现在通过学习，有了重新的认识，思想转变了，身体很快就好了。以前是学偏了，成为捆绑自己的绳索了。现在很健康

第六个回答幸福快乐

第六题要仔细体会病人的心理状态。一方面好像很痛苦 ，但潜在有一种 晕晕乎乎 的感觉，可以比较自在了。你只要没病了，一清醒，一振作，立刻要  面对许多病人可以回避 的东西。

讲述自己的案例，07年开始抑郁，跟婆婆和爱人关系不好，跟外界格格不入，有矛盾解决不了，就抑郁了，生病了。生病后捆绑住爱人了，跟爱人关系变好了，孩子也让着她，婆婆也可以让着她。也可以不出去了  。  但是她还会变本加厉，不知足。

后来通过学习，觉得为了孩子要好起来，不能让孩子没有妈妈，16年后慢慢改变，觉得生活很好，不想死了，以前觉得抑郁症是丢脸的，现在可以释然了

第七个回答四季平安

第四道题大多数人得病，都是在他“   需要     ”时才得的；一个人生病，在大多数情况下都是因为有着某种“ 好处  ”。

得病所谓的好处，是因为需要

事故是快速的疾病。

举例在船上干活，然后收被夹了，很疼，很痛苦，就不能干活了。现在知道那段时间太累了。实际上就是想休息，太累了，但是事情多，又不能休息。就用意外来指责别人。

还觉得想跟家人邀功，家人不理他，他就用事故来让家人看到他的付出。想赢得家人的尊重，要给他捧起来，让他有尊严。现在觉得太傻，这种尊严不要也罢。