《天才少年的十二把金钥匙》前言 （如何使用这本书）

吉C一团和气

这是写给中小学生的一本书。
我曾应邀对来自北京及全国其他多个省市的部分中学生和少量的小学生进行培训。再七天的时间里以这本书的十二金法则为主要训练内容，孩子们以及大的热情和兴趣进行了全身心投入的训练，最后一天全体家长现场观摩，效果是令人欣慰的。
       从来不敢大声讲话，羞于口头表达的人，敢于在大庭广众之下畅所欲言地演说;过去不善于集中注意力学习的人，在训练过程中能够清晰地复述出一个法则中的五个·八个甚至十个小节的主要内容；过去不知道如何提高观察能力，记忆能力和思维能力的同学，通过训练找到了窍门，提高了观察能力，记忆能力和思维能力；过去苦于听讲和阅读效率不高的同学，现在掌握了提高阅读及听讲效率的方法，学习的兴趣大大提高。
        作为成长中的青年，有了好的心理素质，就有了高的学习效率，有了高的学习效率，就有了整个学生时代的从容和洒脱。
        作为一个中学生，或者一个高年级的小学生，你可能会有自己的一些苦恼和问题，比如你可能非常急切地想提高学习效率，刷新学习成绩，给自己和父母带来成功的惊喜。
        可能你希望以优异的成绩顺利通过小升初·中考和高考进入理想的中学和大学，开拓远大的学习前程。
        也可能你希望迅速克服自卑·怯懦·不善于大声讲话·不善于口头表达与社会交际的弱点，使自己成为生活的强者。
       也可能你渴望全面提高自己的素质，在今天潇洒地学习，在明天成为一个富于发明创造的人物。
那么现在你可以尝试着读一读这本书，书中所讲的十二金法则应该能帮助你解决自己的问题，实现你心中的渴望。
        此外，希望家长朋友们也抽空读一读这本书，也许你的孩子尚小，或一时还缺乏学习的自觉性，那么，你可根据此书的方法，在孩子自我训练的同时，做一些有益的辅导，以使孩子更快的进步。这十二金法则对于小学生·中学生·大学生乃至成年人都是一样适用的。