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讲师训练第八组第24次联网读书分享

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  • TA的每日心情

    2020-3-18 17:11
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    [LV.8]辟谷大学I

    发表于 2021-7-27 08:59:07 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
    本帖最后由 吉一冬卉 于 2021-7-27 10:51 编辑

    内容:学习破译疾病密码第八、九章,爱上学分享自己读其他书的感想
    时间:2021.7.26晚7.30-10点
    会议方式:腾讯会议
    会议主持:冬卉
    会议记录:冬卉
    参加人员:11人(本组9人,请假1人,应爱上学以前带的五组讲师的要求,此次学习带进五组的讲师3位一起学习)爱上学,幸福快乐,四季平安,知乐,荷花,焦会敏,文超,冬卉,同心,水蓝儿,岁月静好
    点评总结:爱上学
    会议记录:

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  • TA的每日心情

    2020-3-18 17:11
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    [LV.8]辟谷大学I

     楼主| 发表于 2021-7-27 09:51:38 来自手机 | 显示全部楼层
    首先应八组组员的要求爱上学为大家讲述她这两天读的(遥远的救世主,天幕红尘)这两本书的感想
    她说遥远的救世主里面让她印象最深刻的一句话是:救人的被救了,被救的救了人!
    她说这句话正适用我们现在做辟谷推广这件事,我们在教别人学辟谷,获得了健康,是救人了,但在这个过程中我们的认知提升了,找到了快乐,实际是我们被救的人救了,那被我们救了的谷友,他也救了我们!
    再分享了这本书里写的关于对强势文化和弱势文化的剖析
    强势文化-追求的是事物的本质,是真理,是不断变化的,可能不被大众认可的,是会有阻碍的。但这是道,是规律。
    弱势文化-易学易懂易用流行的,大众能够接纳的,这里也提到了,关于传统文化和传承文化的区别,联系村长在面授课上讲的,她分析到:传统文化可能是思想僵硬的,不能与时俱进的,是火把。传承文化是传递祖宗的思想是火苗,不被外在的形而束缚住。
    还聊到:人活的过程是不断寻找心里支撑的过程
    又分享读(天幕红尘)最触动她的一句话是:见路不走
    在这里的见路不走表达的意思是:告诉大家要透过现象看到本质,立足于自身的条件,不跟着经验教条跑,也不跟着行势走,与别人一样不一样也不在意,跟自己说每天都是对的,按因果走即实事求是。
    这个世界就是个场,是由很多观念组成,每个人都有自己的观念,每个人只愿意相信自己的观点,每个人都认为自己的观点是公正客观的,讨论实际就是在进行立场交换
    对客观的理解是:客观也未必是真相,不表示自己的好坏
    也谈了关于镜子:只要是人就不可能是镜子,因果定律才是镜子,辩别定律的实践是镜子。
    最后又聊到:按自己的方式生活,不活在别人的价值观都,不要求别人跟自己一样,很多人学东西只学习了一个形,精髓不是学出来的,是悟出来的!能做到宁静志远和平静取决于觉悟和认识,有啥问题就解决什么问题,对错是由逻辑和实践说的算(实践出真知)
    我做了想做的,就受我该受的
    现在人为什么痛苦?
    现在人为什么非要用比谁强找快乐呢
    现在人为什么非要用比谁差找痛苦呢


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  • TA的每日心情

    2020-3-18 17:11
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    [LV.8]辟谷大学I

     楼主| 发表于 2021-7-27 09:54:28 来自手机 | 显示全部楼层
    第二节内容是:每位参会人员分别读第七,八章的一段,并且直接做填空题和简答题
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  • TA的每日心情

    2020-3-18 17:11
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    [LV.8]辟谷大学I

     楼主| 发表于 2021-7-27 10:16:05 来自手机 | 显示全部楼层
    第三节:每位谈谈对龙腾第一式 蛟龙出海的理解
    豫知乐:不纠结,能表达内心的想法,不压抑自己,能出气了
    四季平安:推背图为后边的课做轴垫
    豫同心:学习前不够大胆,放不开,学习后,敢于说出自己的心声,做事也大胆了
    焦会敏:剪掉心中的辫子,学习前在意别人的评价,给自己贴上胖,傻的标签,把自己陷在坑里,学习加实践后,现在我是有智慧的,妙语连珠的,重塑一个新的自我
    幸福快乐:中国人的冒险精神,引入家庭中,家庭是最危险的地方,改变以前的认识,打破以前的思维模式
    荷花:偿试新鲜的事物,且事物都一直在发展,但还没明白,蛟龙出海与推背图有什么关系
    水蓝儿:分享了落地的成长,通过带领当地读书会,才觉得自己落地了一些,落地是真的不容易
    豫岁月静好:学习前胆子小,学了八年的驾照也没开车,学习后,开上了车,对自己有信心了,胆子大了,也不管老公和孩子了,放手让他们去冒险
    冬卉:从新看世界,改变自己对生活的态度,自信了,自在了
    爱上学:1:透过现象看本质 2:实事求是的过程中3:探索未知,敢不敢接受新的知识 4:梁启超敢于“被判”自己,抛弃僵化无用的东西,去探索,因时因需,为社会的需要,敢于“不要脸”敢于做真实的自己,敢于否定自己
    弘一法师:做真实的自己,在生活中不要听别人的经验,去验证别人的经验,不要教条,根据自己的需要
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  • TA的每日心情

    2023-10-5 09:39
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    [LV.6]辟谷中学II

    发表于 2021-7-27 10:43:28 来自手机 | 显示全部楼层
    给我们八组点赞,大家的学习精神值得学习
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  • TA的每日心情

    2020-3-18 17:11
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    [LV.8]辟谷大学I

     楼主| 发表于 2021-7-27 11:00:39 来自手机 | 显示全部楼层
    吉一冬卉 发表于 2021-7-27 09:51
    首先应八组组员的要求爱上学为大家讲述她这两天读的(遥远的救世主,天幕红尘)这两本书的感想
    ...

    由于整理上有点偏颇,重新编辑没弄明白,把改正的重新再发一下,改二处
    1:她分析到:传统文化如果不能与时俱进,可能是僵硬的,只能是火把
    2:对救人的被救了,被救的救了人的诠释
    这句话适用我们现在做辟谷推广这件事,我们在教别人学辟谷,获得了健康,(看似)是(在帮)人了,但在这个过程中我们的认知提升了,找到了快乐,实际行动我们被帮的人帮了,那(貌似)被我们(帮)了的谷友,他也救了我们!
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