标签:夫妻关系(爱喝酒、闹矛盾)、健康(便秘、尿频)
编号:55号
分享人:本美(吉林白城)
联系电话:151 1444 7927
推荐人:思含小蕾
文字整理人: 又见 青青
文字校对:小玩童
文字整理组长:小玩童
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总校对:
该文字根据视频内容整理,有细微偏差,敬请谅解。
【本美】我叫本美,来自吉林省白城,我是一位乡村教师,今年46岁,我的电话是151 1444 7927。
我2018年接触大成耕读文化平台,到现在四五年。这期间我发生了很大的变化。刚才听木子说“呆若木鸡”的故事,我现在就想叫“木鸡”,呵呵......
跟大家说一下我的一些变化。咱们要求说话接地气,我可能地气接的有点儿近,大家别笑话我!我就从吃喝拉撒这些生活习惯说起。
吃:之前吃了15年素,学过佛,学过灵修、禅修。因为吃素,我有很多东西不吃。朋友家人都知道、也都接受,我自己觉得也很好。这三年来,我开始喜欢吃肉、吃鱼、吃各种好吃的,也品味到了人间美食。觉得很畅快、很享受!
喝:之前我不喜欢喝酒,自己不喝,也不想让别人喝。我老公特别能喝酒,平平常常是两缸白酒、两瓶啤酒,我一直想让他少喝一些,但他是越喝越多。现在我开始喝酒,每天晚上我们俩口子,他来一大杯,我来一小杯;他来白的,我来红的;小酌一下,品味了“醉里乾坤大,壶中日月长”,觉得挺好的,李白斗酒诗百篇,这个酒还是挺好的!再一个,40来岁的人,上厕所大便,基本的生理功能......
【木子】我想问一下,你跟老公喝酒怎么个喝法?你是咋反感的?
【本美】我们成家的时候他就喝酒,但是喝的少,喝一茶缸。我就想:“这多烦人呢,天天这么喝,也不是正经过日子的呀。”后来,他喝得越来越多,我没有办法了,就和他吵!
【木子】他能喝多少?喝一斤还是半斤?
【本美】能喝半斤,和朋友聚会总喝醉。我是当老师的,我想我必须说服了你!后来发现,我越说他越不服,反而喝得越来越多。没有办法,我只能听之任之,生闷气:“你今天喝酒,我就不理你、不跟你说话。”就这样折磨自己,也消耗他,还是没有变化。现在呢,我喝一小杯红酒,他喝两杯白酒,喝完以后我给他拿啤酒,有时候他喝、有时候不喝。
【木子】喝完白酒你又把啤酒给他拿过去,是吧?
【本美】对,主动奉上。当你主动奉上的时候,有时他还不想喝了。他自己说:“我不想喝那么多了。”我就再拿回去。
【木子】他以前喝酒,不一定是真的想喝酒。就是因为我管他,我越管他越要跟我对着干,他不是必须要喝酒那种人。就像我们管孩子一样,我越不让他玩游戏,孩子越要玩。他心里不知道为什么,就是莫名其妙地想跟你对着来。
【本美】他有这个因素。另一方面,咱们觉得挺苦闷和他没啥交流的,他和咱们也没有啥交流的。他喝酒成为一种需要,一种快乐的需求,这是后来我想到的。现在有老伴儿坐在旁边儿跟他对饮。
【木子】思含小蕾说得很好“喝的不是酒,是寂寞”。其实你看,一法通,万法通。举一反三,压迫一个男人他会怎么样?对抗你。压迫一个孩子他又会怎么样?对抗你。是不是相通的?哈哈......对。包括男人抽烟、打牌也是一样。抽的、打的就是一种反抗!对你的反抗和挑衅!哪里有压迫哪里就有反抗!
【本美】我在学校值班,一有电话我就得接。
【木子】没事儿,你是教什么的呀?
【本美】我现在教中学语文,之前教小学语文。
【木子】怪不得你们听本美的表达,经常给你读一首诗出来。你接着来。说到你老公喝酒这个事,学习之后你就知道,这个事情不能管。你就陪着他喝,这是你的改变。他喝酒的时候,你把啤酒给他拿过去。你表明的态度是,他喝不喝无所谓。你接纳他喝酒这件事儿。
【本美】我开始就是想尝试一下,喝酒到底是什么滋味,他为什么这么喜欢?当我也喝酒的时候,我发现喝酒确实让人释放。
我本来是一个较真儿、正经的老师,不会玩儿游戏、打麻将,就会看书、讲道理、讲题。生活情趣知道得很少,更不会游戏。学会喝酒以后,我找到一种放松、释放的状态。我就懂我老公,之前和我冷战。他是通过享受喝酒,在放松自己。这样他就可以跟我说话,要不然他能说过我吗?不是说不说过我的问题,是他挑战我!他根本就不想用语言沟通,而且很多时候确实是无法用语言去沟通。
【木子】他喝了酒,是不是就敢用语言跟你较真儿了,跟你怼了?
【本美】对呀,或者他借着酒劲儿,可以想说什么就说什么。
【木子】那喝酒就有很多好处。
【本美】有很多好处!是的。说到这个喝,我继续说......
【木子】好,继续。
【本美】我很在意的是刚才说吃喝拉撒中第三项,今天接地气接的有点儿狠了啊,大家就忍耐点儿。
【木子】这会儿大家都吃过饭了,没问题,你随便分享。
【本美】40多岁的人,排便是最基本的生理功能。这对我来说,一直是一件非常费劲、难过的事儿。我一次最少半个小时,有的时候一天一次,有的时候两天一次。我学习咱们这个文化5年,近3年好转肠胃功能,排便特别通畅。当我第一次有了这种通畅感觉的时候,觉得人生还有什么可求的呀,这痛痛快快地多好!那一天我摸着我的肠胃说:“太感谢你们了,这么多年让你们受委屈了,我一定得好好保持这种状态。”那真是发自内心地觉得舒畅!到现在我是一天两遍,特别有规律,特别轻松。早晨晚上好舒服!
【木子】一天两次呀!你以前是三天四天才一次?
【本美】以前有时候两天一次,有时候一天一次。一天一次费劲,两天一次更费劲。
【木子】这是从什么时候开始的,这个要好好分享一下,怎么做到的?你现在一天两次,我现在都是一天一次排便,我也想......哦,我不用想,我觉得一天一次也挺好,但是两次当然很舒服了。
【本美】我是在第二次辟谷时就做到了。第一次辟谷的时候一天一次,有的时候还是两天一次,但是不费劲了。第二次辟谷的时候,就基本正常了,我是怎么做的呢?还是说从心上入手,心捋顺了、不那么揪着了,很多事情该办就痛快办。以前我总是压着,有火儿、有事儿、有话都压着。更多的是心理状态的扭转。另外一方面就是和身体对话,我总管它叫小肛、小肠,我说:“亲爱的小肛、小肠你们太厉害了,就感觉有点儿对不住你们。但没事儿,能活120呢,咱们后边儿还有很多年。你们好好效力,我好好对待你们。”我觉得这是两方面。其实也是一方面,就是自己真正从心上捋顺了。再通过辟谷,让机体重新修复、重启。我不知道对不对,请木子指正。
【木子】你说得很对。排便就是跟心里压的事情、纠结的东西太多,承受的压力大,有火气等等有关。现在心敞亮了,捋顺了,肛肠、排便系统都是全息对应的,也就跟着顺畅了。思含小蕾他们对你比较熟悉,都说你变得好漂亮。
【本美】是的。我4、5年前,第一次去小蕾姐在长春开的训练营时,小脸儿灰灰的,比现在老,脸是刀条脸儿,有斑。现在脸圆润了,之前是凹下去,很瘦、虚的脸。我现在每天早晨,托着这个圆脸,对镜子欣赏自己说:“越来越圆润,越来越美丽了。”我发现我们家那个镜子,照自己确实好看。有一天我侄女儿都说了:“大娘,我到你们家去,你家那镜子照人好看。”
【木子】你们家镜子也跟着一起做大爱了,与众不同的镜子。
【本美】与众不同,魔镜啊!我还接着说呀?
【木子】对呀。
【本美】再说个事就是尿频,东北这边儿特别冷,大夫说我肾虚得很厉害。我吃过中药,晚上睡觉之前要上厕所4、5次。
【木子】最少晚上要起夜4、5次?
【本美】亲爱的,我说的是睡觉之前,还没睡呢。
【木子】心里一直不安定,想排干净,然后才能踏实的睡觉。我有过你这样的感觉,就是总睡不下去。
【本美】对,如果出门儿到哪儿去,总觉得人家床潮,想上厕所。晚上一会儿去一趟,一会儿去一趟。现在我晚上去一次就睡觉,一觉睡到大天亮。原来工作不敢喝水,喝一点儿水,一会儿就得去厕所。之前乡村厕所都在外边,我不敢喝水。现在办公环境很好,解决了我很大的问题!
【木子】你们这个乡村学校,看起来怎么这么高大上?你是初中?初中、小学在一起?国家给钱修学校,我看过报道,硬件、软件都不错。
【本美】是的。现在农村学校建设得很好。装备都是按国家标准配置,我们县城有的学校,都没有我们乡村学校配置这么好。因为他们是之前建设的,我们是近几年的配置,办公条件好了。通过学习,我自己上厕所的问题也彻底解决了。
【木子】这个问题其实是心里不安定、焦虑造成的。上床睡觉总想着去上厕所,就像关门一样,不停地关,总觉得门没有锁好。内心的不安反映在这些事情上,现在应该很踏实了?
【本美】对,是这样。好了两年多了。应该是辟谷5、6次以后,现在很正常了。不记得到底什么时候好的。现在基本生活问题解决了,学习真正受益了。
再一个是衣食住行中的穿衣服。我讲个故事,我一直在乡村,一个小小的开发区。有一次上理发店去理发,有个我不太熟悉的家长说:“你就是邵老师吗?”我说:“对呀。”“你咋造成这样呢?”东北人非常直接地问我。你看我都把老百姓惹怒了,他同时也激怒了我。我心想,我为了你们父老乡亲这些子弟,不顾自己的形象,全心全意地工作,你衡量老师怎么只看外表呢?
现在想起那个家长的话,我觉得他说的是对的。你说作为一个老师,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,你连最基本的妆容审美、正常生活状态都没有,怎么去影响学生?都像我这样拼命,灰头土脸,真的好吗?我要给学生做这样的榜样吗?
现在我能理解家长,他也确实刺激到我,但是当时我没有变。我认为我做得对,有那个时间,我还可以多给学生批作业、多读书呢!作为一个老师,我是在坚守自己的本分。但是现在不是那样看了。
【木子】还挺自豪的。
【本美】我很自豪!我是一个共产党员。那时候在我的意识里,我要做有用的事情。其实哪件事情没有用呢?装扮没有用吗?有用。他激怒了我,但并没有改变我。
咱们的文化,改变了我。原来一个人的妆容、审美,他的修饰打扮,也是生存状态的一部分。尤其在这样的社会中,这也是一个人自爱的表现。然后我就开始买衣服,打扮自己。现在走在校园里,孩子们一看,这老师挺精神,穿的也得体,每天孩子和这样很靓丽,很干净,相对美丽的老师在一起,孩子也是舒畅的呀。这是我的一个体会。
在服装上,我经历了一个过程,开始穿民族风的衣服。美女知道,这儿带一朵莲花,这儿来一盘大排扣儿,一开始很喜欢这样的服装。后来我的服装风格又发生了改变,我又开始喜欢时装。学习以后,我喜欢时尚一点的,高跟鞋、裙子。再后来就是这一两年,我开始穿很随意、随性、休闲的服装。进咱们平台之前,我是不给自己买衣服的,今天报个料。你们都想象不到,一个老师她基本不买衣服,都是别人送。要是买也挑最便宜的买,不得不买了,就买很便宜的。
【木子】为啥呢?是乡村教师工资低吗?还是咋回事儿?
【本美】东北人还是挺讲究穿的。咱们东北人家里哪怕有1万块钱,他可能买个貂穿在身上。我达到什么程度呢?条件好的那些姐妹、朋友,包括我那亲戚,看着我就给我买衣服,因为看不下去。
【木子】穿的太寒碜了,要给你稍微收拾一下!
【本美】现在一想不是家长看不下去了,今天一说,我在想这周围的人都看不下去了,不想不知道,一想真吓一跳。那时候人很匮乏。
【木子】对,你有经济实力打扮自己。但是你内心匮乏,总觉得自己不配得。觉得自己不配去穿那么好看,有时候穿得好看一点,都觉得不好意思。你有没有那种感觉?
【本美】有啊。
【木子】因为我也有,我也是以前不买东西。我也经常捡别人的衣服穿,我们像照镜子一样。买也能买得起,觉得钱不要花在这些上面,我不需要穿呀!我穿着舒服就好了呀。干净、整洁就可以了,虽然看别人穿得好看,心里有点儿羡慕,但是轮到自己买的时候,总是犹豫不决。算了算了,不买了。
【本美】对,我儿子升学宴,我竟然穿碰上我小姑穿了5、6年以后,给我的一条黄色带花的裙子,你看看都什么样。我老公在医院工作,我们家庭经济条件还是可以的,就一个小孩儿。就能到这样,你就说吧,都活成个啥了!
【木子】就是内心对金钱的匮乏,自己有不配得的感觉。
【本美】对自己的不配得,我还要用语言掩饰。我曾经说过这样的话,我说“我个小、穿的不好。但是不管什么场合,我都不自卑。”你看这话说的,最后落点在“不自卑”上。其实还是落在“自卑”两个字上面了。现在一品味当时做的和说的,很明显看到自己是什么样子的。然后说一下住吧,我们结婚一直到现在,都住一所大瓦房,有三间平房。
【木子】我们现在想象这种平房,瓦房我们都觉得好向往!
【本美】我们家有个大院,也算一个小庄园,我们是小庄园主。对住的地方,我曾一度困惑,因为我们这儿,很多老师都上楼。虽然农村也住楼,但是我老公一直不愿意住楼。我家房子的价值,超过他们买的楼房。有一段时间我不太喜欢住这儿。但是我不能说,因为我是一个贤惠的妻子。尽管我也渴望,像同事那样住楼上,干净、活儿也相对少。咱们在瓦房里,活儿有很多,弄园子什么的。现在仍旧住在这里,我很知足。我也很高兴我住在这个小庄园里,种点儿花、菜,自给自足。所以尽管住没有改变,但是对于居住环境,心变了。
【木子】心怎么变了?你之前住瓦房的时候,心是什么感觉?没有幸福感吗?
【本美】没有。
【木子】你很想住楼房吗?还是嫌瓦房怎么了?
【本美】我虽然是老师,但家里是开商店的。我是个有经济意识的老师,我认为咱们可以再去街边去买门市房呀,买楼房。咱不必这么辛苦,然后环境不好。
【木子】你住瓦房,其实是有点儿不甘心?住在这个地方,羡慕住楼房的,周边环境好。虽然有购买实力,但是不舍得买,心里纠结。
【本美】对啊,你看纠结的东西多多。
【木子】给自己贴了个朴素的标签儿,我多朴素呀。别人说你咋不换个房子?你会说,我就想住这个房子。其实内心不想住,为了面子,给别人说喜欢这个房子,实际上在家里一点儿都不快乐。现在你把瓦房打造成小院子,是不是?
【本美】对。我老公小生活在这个院子里,我公公婆婆有三间砖房,我们结婚又盖了三间瓦房,在当时是非常好的。院子被我老公收拾得干净利落,种菜、种花儿、种玉米。收拾得非常好。但是我不满意,我觉得过日子不应该是这样的。这都没有啥用,换不来钱。是不是?咱们要去别的地方买房子,利润比这个高。再说咱有条件,咱们为什么要住这儿呢?自己累,环境还不好,但是我不说。
【木子】憋着,怪不得便秘那么多年。
【本美】对呀,因为我很善于伪装,很虚伪。
【木子】现在觉得,住在有院子的房子很幸福?
【本美】对。我老公挺强势的,我也很强势。你看我,你能看出他是啥样的人了。他干活儿非常地道。我是心不甘情不愿地配合他,让浇水我就浇水了。浇水的时候就觉得累。有的时候他看我心不甘情不愿,就说:“你回去吧。”他也生气,就自己干。现在我很快乐、很主动地承担了。他栽苗儿我就浇水。我们东北这块儿才栽柿子苗,茄子苗。今天早晨,我还把他前一天栽的柿子浇上水。尽管住的地方没发生变化,但是人变得幸福了、心甘情愿了。
【木子】你这种住的状态,是多少人羡慕的!有房有院子,想种啥就有啥,随意打理自己的小小庄园。他们说你有个小庄园。
【本美】最主要还有一个爱劳动的、勤劳的老公,但是我看不上勤劳的人。
【木子】为啥看不上?
【本美】因为勤劳的人做这个事儿没用。
【木子】我们都是有用论。
【本美】对,有用论!这是后来我找到的一个原因。
【木子】就像我以前不跟别人聊天,因为我觉得聊天没用,有那时间我不如看会儿书。
【本美】你说的太对了。还不如到外头走走、干点儿什么。总之我觉得没用的,其实都有用。
【木子】我给别人贴标签,一天家长里短、说三道四。好像自己特别清高,很多女人都是这样。
【本美】差不多。
【木子】你看幸福女人说,就爱穿新衣服。思含小蕾买新衣服不过夜,当时就穿,是吧?唐福说如果穿的时尚了,化了妆,感觉出不了门儿,不好意思。感觉大街所有人都在看我,所以就穿的随便点,也捡别人的衣服穿。唐福,我跟你以前的状态简直是一模一样。比如我这个耳环,大学时候买的,但从来都不戴。因为我觉得太夸张、太不协调了。虽然我觉得很好看、很时尚、很漂亮。但这个漂亮让我出不了门儿。我也不知道为啥,就觉得大家都盯着我看,我没自信让别人看我。口红也不要太红,穿的随意一点儿出去。我把我买的新衣服都放在衣柜里不穿,穿得随意点,就觉得自在了。我不会被别人看到,别人不用注视我。这种感觉,很多人都有。
【本美】我接着说,这个行。原来我骑电动车,现在骑自行车。之前我觉得我们屯很大,大到我得骑电动车、甚至开轿车才能走。我记得原来出门儿,我家离我下车的地方也就是七八百米。但是在我看来太远了。那时候我和我老公水火不容,我想让他接我,我也知道他不接我。因为我好面子,万一他不接我,我多没面子呀。我就自己走,这700米的路太长了,
【木子】700米,走路也就15分钟左右吧?
【本美】也就那样。我们村一共就200来户人家,整个小屯儿也没多远。但在我看来这个路太长了,我就迫切需要改变我的交通工具。但是我老公认为不行。我们家2008年就买了轿车,2018年又换了一台。换车的时候,我想把旧车留下。我跟我老公商量,我是这么说的:“我并不是想开车,只是想训练开车的技能,要学会开车。这个车你先别卖,等我把票考下来,能熟练开车了,咱们再卖。”
【木子】票,就是驾驶证吗?
【本美】驾照,我当时正在考驾照。说完这话,我就出门上班去了,等我下班回来,我老公已经把车卖了。这件事不算大,但对我的伤害特别大,我悄悄地记在心里了。当时看起来我老公挺冷酷无情的。在家里我也挣钱,家里的经济是两个人共同承担的,我比老公挣的略多,提出这个要求也不过分,他为什么要卖车呢?当时我认为他太小气、太不把我当回事儿了。
【木子】就是拿你说的话不当回事儿,这个肯定对你触动挺厉害。
【本美】而且和我对着干,太寒我的心啦。
【木子】这件事一直在我内心打鼓,我不说出来也不发火,但是心头仇恨的种子就种下了。
【本美】这个事儿,寒了我的心。我就这一个要求,而且那车才卖了15000元。为什么这样呢?现在我能体会他的心。我的种种行径,就是从另一方面想满足自己,凡事都去自己心里想的,不直说,伪装自己,不说真心话。
【木子】对,就是拐弯抹角。
【本美】拐弯抹角。
【木子】再说的难听一点,就是又要当婊子又要立牌坊。
【本美】太对了。他就是想撕碎我伪善的面孔。
【木子】还有一点就是,我们女人最容易犯的一个问题是什么呢?有一句歌词唱得非常好,“女孩儿的心思你别猜,你猜也猜不到”,我们最爱让男人去猜了。我特有感触,以前夫妻关系不好的时候,我有时就想,你难道不知道吗?你应该知道!我们俩生活在一起,你应该关注我的感受。我就不明说,你去猜吧。他猜不到,就看我这苦瓜脸。实际上那个话,一说出来就敞亮了,他也明白了。一件小事情,你说出来就行了。我就是莫名其妙,不知道是什么原因,是不是面子思想太重了?端的时间太长,还是其他什么原因?
【本美】对,是面子。凡事不直说,让人猜。总想让对方表现,满足自己的愿望。我老公发现我这个特点,就常常粉碎我的小阴谋。现在我觉得用语言,表述不出来。但是我真的理解了我老公。他把旧车卖了以后,我心里挺难过。电动车不想碰,不知道为什么。他后来跟我说:“你想开车,我不想让你开旧车。”后来我才明白他的心。他向我表白了心思,因为他发现,再不说明白我就爆炸。当时我已经不跟他说话,事情相当严重了。然后他说:“你要是想开车,给你买个新的。咱家院里放一辆车,旧车放不下。正好有相应的主顾直接让他拿走了。”他把这事儿说开了,根据他的表现,把我俩的关系定了性。就是刚才你说的,女孩儿的心思,男孩别猜。男孩儿的心思,女孩儿也别猜。直接问、直接说,绕来绕去的,两口子干啥?
我刚才说了700米,我觉得路太长了。实际上是路长吗?不是,是心有点儿膨胀。不满意现在的生活,不满意老公这样对我。现在这些我都释然了。我是可屯子逛游,不觉路长了。因为我到哪儿都是走,要不就是骑自行车,电动车很少骑,不再犯愁路长了。因为真不长,关键是心安定了。
【木子】对,路长两个人可以多说话。还有就是你说的“有用论无用论”。觉得走路花时间,在路上着急回家做工作。比如像学校的工作,还有一些学习、成长,可能你想的是这些事情。现在就是走在路上的感觉,你能够在路上欣赏风景,看看蓝天,看看路边的花草,就会爱现在的生活环境。心就慢下来了,走路看风景,到家以后,该学习,该跟孩子、跟家人一起玩,一起互动聊天。就有时间给到他们,也有时间让自己的心慢下来。以前眼里只盯着一个目标,就是工作、成长,学习进步。
【本美】你说的太对了,真是这样。
【木子】其实生活是多方面的,由各方面组成的完整的生活。如果光盯着目标,就会变成机器人。变成一个没有血、没有肉、没有感情的人。身边的人看到我们很冰冷,就会慢慢离我们远去。现在处处能发现美好,生活不一样了。
【本美】对。我现在常说的就是:“急啥呢?700米的路,你急啥?从学校到家没有多远,也就是700米,你急什么?路边都是小河,我们这儿是个自然保护区,国家湿地。你说你急什么?”
【木子】对,你看志平也说的很好。说工作、看书其实都是借口,对吧?也对,工作看书是借口。就像我们说的,夫妻关系没搞好,内心就不停地想证明自己。当我们把夫妻关系搞好了,美好的感觉就生出来了。满满的爱的感觉生出来之后,你就会发现生活的美。关系没搞好的时候,总是我要压迫,要比你挣得多,我要证明我自己有多优秀,我不是你口中说的那个样子。
【本美】对,我要证明我自己,你都开车了,我也得开车。事实上就像我老公说的,我们孩子已经上完大学,我们两个一人一辆车。小屯子700米一人一辆车。其实我是在证明屯子太小了,我太大了。
【木子】你已经非池中之物了。
【本美】对。
【木子】我看志平还说。刚才我们说,对老公的想法、要求、需求不直接给老公说出来。这不是性格,志平刚才问我们是不是A型血,你是A型血吗?
【本美】对。
【木子】你是A型血?我不是A型血,我是O型血。我也是打肚皮关子弯弯绕。很多人不一定是A型血,这种特质有一些影响。我觉得很多女人,不只是女人,男人很多也是一样。就是你想说什么,总要绕个圈儿。就像村长说的,你直接一点儿不就对了,非要绕半天说不清楚。爱面子。
【本美】对。炫富、爱面子、内心膨胀。那时候很多事情的积压,让我原来的伪装装不下去。我要在别人面前呈现,我不匮乏。其实我就是不想表现自己的匮乏。
【木子】对,好多时候,控制欲特别强的几个行业,是医生、警察、老师。能来学习改变的老师真的很了不起。因为老师长时间“为人师表”,把自己架起来,一直都戴着面具,做成老师的样子。
我要怎么样,自己有很多苦藏着,因为觉得我是老师,就把自己高高端起来了。但是实际上,就是装、绷着。面具戴久了,自己都不认识自己了。我们这边的老师,有一点特别好,就是特别注意自己的形象。这个形象在哪儿呢?对于孩子来说,就是孩子把老师,当成他们心目中很重要的我,父母说什么不一定听。但是老师说的话,孩子当圣旨。所以说,老师的一言一行真的影响孩子。包括老师的审美、语言、乐观、悲观。都在无形中影响孩子。穿着就是一种精神面貌。给孩子展现出,虽然我们有学业上的压力,但是照样不会影响,我对美的态度、对生活的态度。给孩子传达的这些东西 特别重要。那你现在的学生呢?我特别感兴趣的就是老师学习之前什么样子。老师学习之后什么样子?对。孩子,你们班上的学生是啥样子?
【本美】讲个故事吧。
【木子】好啊。
【本美】我的班长是一个很孝顺的孩子,家风很纯正。他家里是放羊的。有一天,我听一位老师向我反映说:“你的班长现在被你们班的同学欺负,你知道吗?”我还真不知道,一调查,他果然被他们宿舍的男孩追撵,强迫他跳舞。他当时初二,是个男孩儿,但是被强迫跳舞,还抢他的东西吃。我了解到这些后很震惊,因为在我心目中,这个男孩儿不应该是这样的。我问他:“这些情况是不是属实?”他说:“属实。”我说:“你是怎么想的?”他说:“老师,我们在一起玩儿,我应该包容海天同学。他跟我开玩笑打我,也不重,就是男孩儿打打闹闹地开玩笑。”我说:“他们有没有抢过你的东西吃?”他说:“抢过,但是我就少吃一口,我觉得没什么。”
以前我会肯定班长做得对,作为班长就是要有包容心,不要太过分就好了。现在我觉得问题很严重,严重到什么程度呢?因为这个班长品学兼优,在面对同学对他的侵犯,抢他的东西吃,强迫他跳舞。他还说他们在和他玩儿,其实打闹的过程中,已经伤害到了他。可他却认为自己很大度、很包容,已经不是一个正常的范畴了。这不是包不包容的问题。而是一个人对他自己的生存问题,就是说包括他的尊严,包括他的自然生存状态被挑战了,他还不能自我保护的状态。
这个孩子说完以后,我问他:“你享受这样的状态吗?你未来也想成为这样的人吗?你想成为什么样的人?”他说:“老师,我不享受这样的状态。”我说:“那你为什么不说?”他说:“我是一个班长,我不想说,也不想得罪他们。”我说:“你怕他们吗?”他说:“有点儿。”我说:“你看你所谓包容的背后是什么?”他不说话了。
后来我找了那几个欺负他的小孩儿哈,问他们的动机。那小孩儿说:“老师我们跟田浩闹,田浩挺高兴。我们让他跳舞,他也没啥反应。我们拿他吃的,他每次带多,我们就分一点。”伤害他的孩子也没有意识到他们伤害了别人。我就启发班长,我说:“面对这样的情况,你应该怎么做?作为人,他最起码应该自立,学会自我保护。作为一个班长,你自己受到侵犯,都不能很好地捍卫,怎么面对班级管理呢?”
班长当天晚上,就自己站出来说:“同学们,我要跟你们说一件事情。”他说:“我从此我不再做滥好人。不仅我不做,咱班每个同学也都应该怎么样。”那几个小孩儿也分别从自己的角度,认识到自己的问题。我觉得这是我学习咱们文化之后,教育观念的转变。
每个人、每个生命,都应该先从爱自己、保护自己,捍卫自己尊严。让自己能独立、正常生存,在这个基础上的,才是包容。所以我觉得老师也好、其他角色也好,前提是你有没有真正的做好自己、爱好自己。就像我和我老公的关系,为什么老公卖车,我有这个反应。一是我膨胀了,二是在长期交往中,我塑造的所谓贤妻良母的姿态,让我觉得我很好。你想做什么?我无条件帮你做到。我的包容不是包容是讨好。你所有的需求我都无条件支持,我把自己晾在一边。
【木子】这是委曲求全,想得到别人的肯定。你看班长说的他所做的行为,有点儿像你不修边幅,不关注自己形象。他是相通的。老师的价值观、世界观,给孩子一个启蒙。在我们平台里学习,老师这个种子,能影响到更多人来学习这个文化。学习正确的价值观。就是说人首先要学会自爱,这个点是不能忘的。你首先要学会爱自己,才能去爱别人。否则你所有对别人的爱,都是求关注,把自己的感受忽略了,就是委曲求全取得认可。这种东西不长久,会折磨自己,成为所谓的滥好人。
【本美】滥好人。
【木子】对。所以老师变了,学会爱自己了。就能从形象、语言等方面,影响到班长,班长才会有力量。你跟他说的这几句话,也是一个催化剂。就像辟谷是催化剂,你这几句话也是催化剂。他看到你的变化,你再跟他沟通,他居然有勇气站到台上,把这件事情很敞亮地说出来。我之前什么样子?我希望我们以后怎么样,大家都很服他、尊重他,他获得了自己的尊严。
【本美】对,他以前以为,我只要退让、只要满足你们就好了,是不是?拿我吃的,拿去。打两下就打两下子。强迫我跳舞,虽然我不舒服,甚至有屈辱感,我还是拧两个。我问他:“孩子,你在给他们跳舞的时候,有没有屈辱感?”他说:“有。尽管这样,我还要违背我的心。”就像你说的,我都要流泪。虽然他是我的班长,他其实就是我。
我在和我老公相处的那时候也是这样。你想想,一个让家长气愤的老师,1.52 米的个子,130斤。我现在想想,自己曾经年轻。我老公曾经说过:“你一脸锈斑,腰就像咱家缸那么粗。”他不愿意评价别人,特别有涵养。但这是他内心自然而然的流露。“没关系,我什么形象不重要,我对你好。你有什么想法我都满足你,我可以牺牲我所有的感受,让你开心。”后来我才明白,包括班长,我说孩子:“一个人能让另外一个人满意吗?别说你让一群人满意。现在我当着全班学生的面打你、抽你耳光,你不是很包容吗?
我在跟孩子说这些,是真的在他身上看到了自己,身边人都有你的影子。在咱们的文化里,我和我老公的关系,才是最基础的关系。在最基础的关系中,你才能看到真正的自己。
我和我老公一见钟情,他个子很高、很帅。我是A型血,喜欢说笑。他不苟言笑、沉稳、老实。我一见他就说:“你送我吧。”他没有说话。后来他跟我说,你说你让我送你,我还在想,我们是不是要继续交往呢?一开始我就把自己陷进去、成了迷失的状态。到后来一步一步,我就努力去讨好、去牺牲、去包容、纵容。这才是我后来寒心的根源。
性格上,我一直在追求有用的东西,他认为家里井井有条,做事情妥当很有用。在我看来这些都没啥用。我就是愿意学习,业务上、精神上,方方面面学习。后来我就明白了,我们两个走了不同的路线,我玩脑子,他玩肚子,喝点儿酒,让自己的身体愉悦。
【木子】所以说没有对错,你现在是副校长了,对吧?当你回头看当时追求的东西,它也不一定是完全错的。只是一个平衡,对吧?没有对与错。风华正茂就说小时候被同学欺负,老师视而不见,一直都恨这个老师。今天还有什么要分享的吗?
【本美】没有什么了,以后咱们再分享。
【木子】今天的分享让我很受益。从吃喝拉撒,到对待学生的方法,自己观念的变化。谢谢你今天的分享,吉林的本美,下次有收获再来。
【本美】好的,再见。
【木子】好,再见。大家欢送一下本美。
【木子点评】一个老师能够这样敞开心扉跟大家分享挺不容易。因为老师往往把自己包裹起来、给自己贴标签、端着,很难敞开自己,把自己的黑历史说出来。真的是。在这里学习的老师非常棒,要给他们点赞。听别人的故事,悟自己的人生。就像本美老师说的,每一个人身上都有你自己的影子。为什么我们一直在说讲故事?讲故事很重要。当你看到别人身上发生的事情,看到我以前就是这样成长的,我没有提问。但是听别人故事的时候,我看到自己很多看不到的点。
通过她的分享,一点一点改变自己。父母要多跟老师交流。不要怕打扰老师的工作。我以前一直怕老师,跟老师交流不多。就是因为我的初中老师,教学安排得特别满,每天非常紧张,抱怨特别多。
老师把孩子管得这么严,布置那么多作业,刷那么多题,家长心里对老师有抱怨。我经常听到孩子说,老师骂人很难听,心里就有很多怨气。就为孩子担心,孩子能在老师身上学到什么?通过学习,我看到老师很多优点,他们每天早上比孩子去的早,我们7:20分到校,7:30开始早读。老师7点十几分就要到校。
听孩子说老师有两双鞋,一双平底鞋在办公室里穿,到了教室穿一双有跟儿的,他们都会化妆。我去过几次学校,看到老师把自己收拾的挺利索、挺干净,妆面都挺好。但是脸上掩不住疲惫,因为他们在不停地改作业。包括语文答题,很多细节,老师都会给孩子指出来。放学老师的时候,老师会见缝插针地给孩子们灌输。虽然是填鸭式教学,但是老师已经用到,他认为最好的方法来教孩子了,他们没有错。通过这样的方式,孩子的成绩确实提高了。
老师很辛苦,放学最晚走,老师的孩子有的上初中,有的高三。当你真正去了解这些孩子、这些老师的时候,你会发现,老师也是妈妈、妻子。老师要管这么多孩子,所以你才会更加理解他们。当你能发自内心地跟孩子交流,了解老师的时候,你会发现你的语气有所改变,你才能让孩子真正喜欢这个老师。让孩子知道,老师并不是他们眼中那么的讨厌,不是对我要求严,今天又骂了我等等,一些表面的东西。而是觉得,老师是真的为他们好,想要用他最好的方式,让孩子们未来人生路更好走,考一个好一点儿的学校,所以都无可厚非。所以现在,我一听到老师分享,就特别感兴趣。