《好父母胜过好学校》第一、二章内容的学习

兰花草19860

一、简答题
1  “新形象确立法”为孩子设计的理想形象包括哪几个方面内容？其具体表现为什么？
答：“新形象确立法”为孩子设计的理想形象包括六方面的内容：智者形象，强者形象，健康形象，道德形象，自在形象，优秀的现代意识。
（1）智者形象具体表现为：聪明，想象力丰富，爱动脑筋，学习能力强，有创造力。
（2）强者形象具体表现为：自强自立自信，不怕困难，敢说敢做，对人不卑不亢。
（3）健康形象具体表现为：身体健康，心理健康，很少生病。
（4）道德形象具体表现为：善于理解和关心他人，懂事非，懂善恶，有社会适应能力。
（5）自在形象的具体表现为：热爱学习，奋发向上，兴趣广泛，开朗活泼？
（6）孩子应该具备的优秀现代意识有：独立意识，主见意识，竞争意识，奋斗意识，创造意识，效益意识，金钱意识，社交意识等。

2   “新形象确立法”具体由哪几个方法组成，它们的具体做法是什么？
答：“新形象确立法”具体由三个方法组成：想象体会确立法，描述确立法，行为确立法。
（1）“想象体会确立法”，使原来比较抽象的形象设计变为孩子的现实，经常想象一下孩子的新形象。从今天开始，把孩子的新形象当作孩子的现实，不管孩子暂时是什么样子。让孩子经常想象并体会一下自己的新形象。
（2）”描述确立法“，用语言不断地描述自己为孩子设计的形象。你对孩子设计成什么样，以后就要怎么样来水，可以变换方式翻来覆去地去描述。
（3）“行为确立法”，任何形象设计都要通过行为体现出来，通过行为确立下来。为孩子设计的任何新品质，都要创造机会让孩子按这个品质行为。不断行为的结果，这种品质慢慢就固定下来了。每一种设计好的品质，都要让孩子重复行为多次。
3  以培养孩子的智力为例，说说我们可以从哪些方面入手培养孩子？
答：在智力方面，要通过暗示使孩子相信自己是聪明的、有创造力的，培养孩子的学习兴趣和创造的积极性。
比如你的孩子叫大宝，你要经常这样说，大宝特别聪明，大宝特别爱动脑子，大宝爱发明，大宝特别有办法，大宝爱学习，大宝爱数学，大宝爱作文，大宝爱课外知识，大宝爱画画，大宝爱出各种各样的新主意，大宝比爸爸妈妈的主义还多。要形成这样的对孩子智力开发有益的语言短句。

4  新形象确立法为家长设计的面对孩子的新形象是什么？可以通过哪些方法来实现？
答：新形象确立法为家长设计的面对孩子新形象是：我们和蔼，我们微笑，我们对孩子欣赏，我们对孩子理解，我们对孩子平等，我们关心孩子，我们尊重孩子，我们耐心，我们倾听，我们智慧，我们从容，我们自信。
家长对孩子的形象设计，都可以通过想象体会确立法、描述确立法和行为确立法予以确立，把原来停留在概念上的形象设计，变成活生生的新自我。

5  心里暗示法在家庭教育中主要是哪几个方面？在对孩子心理暗示时，我们要注意什么？
答： 心里暗示法在家庭教育中主要是五个方面：智力教育，非智力心理素质的强者教育，健康、新健康观念的教育，道德教育，自在状态的引导。
在对孩子心理暗示时，一定要这样做：从本质上肯定他时好的，把他的缺点作为暂时现象；而且这个暂时现象要归因于环境，而不能归因于他本人，这样他才有改变的可能性。任何缺点和不足不能归于长远，不能简单地归于孩子本人。永远用语言来肯定孩子好的东西，引导他向好的方向发展，而不去固定他的缺点和弱点。