2024年4月16日(周二)10∶30～12∶30学辟谷APP【共读时光】读《好父母胜过好学校》附录

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[烟花][烟花][烟花]2024年4月16日(周二)10∶30～12∶30学辟谷APP【共读时光】读《好父母胜过好学校》附录：中国孩子成功法案例，具体安排如下：
一、主播：大成子
二、内容梳理：
三、论坛发布：晋C心光灿烂
四、思考题［好父母胜过好学校］附录，思考题:
1.从吴伏浩同学的进步中，谈谈作为家长您受到了什么启发？
分享人：绽放周
2.请谈谈陈浩同学的家长读了【中国孩子成功法】后是如何实践的？
分享人：十月
3高雨的家长读了【中国孩子成功法】的前后变化有哪些？做为家长的你聊聊自己学习前后变化？
分享人：花谢花飞
4.王琰天的胆子很小，父母是如何训练孩子改变的？你的孩子（或自己）有这方面情况吗？计划如何训练？
分享人：宁B学以致用
5［新形象确立法】是怎样让黄芳同学的心理素质明显提高的？结合自己聊聊家长是如何配合孩子的？
分享人：焦会敏
6刘海斌和刘海鹏同学的学习兴趣是如何提高的？谈谈生活中你计划如何培养自己读书（运动）或其它兴趣的？
分享人：柳柳
五、点评总结：大成子

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我是河北邯郸的绽放周，今天分享的题目是《好父母胜过好学校》，第一题：从吴伏浩同学的进步中，谈谈作为家长您受到了什么启发？
我的大外孙刚上一年级时，有一次考试成绩93分，可是在班里是倒数。我通过学习辟谷文化，学习柯老师的书籍《好父母胜过好学校》，运用“欣赏、夸奖、鼓励、榜样”给孩子树立自信心。忽略成绩。首先我和孩子一起写他的优点，并且说以后我们谁想起来就可以随时写。第二，请他当我的老师，给我留作业，出题，我来做，他给我批改作业，每天给我出考试卷，我来答。第三，多发现孩子的优点，比如，他画画好，我就让他给我讲讲他的画；他喜欢跳舞，放了音乐，我就跟他学跳舞；爱看书，我就说，你看的什么书啊？能不能跟我们讲讲。他看动画片也让他写一篇作文，不会的字可以用拼音标注。完了让他读给我们听，我和老公做他的学生。他讲的好，我和老公就鼓掌，给他竖大拇指，点赞，孩子在玩中学习提高了学习的兴趣。家务活也抢着干，去洗碗，擦地，收拾家务，自己叠衣服，叠被子，我及时夸奖他，说“我们家壮壮（是我大外孙的小名）是个德才兼备的小少年”。
我大外孙还主动给他爸妈说，想去小饭桌吃饭，这样可以和同学一起学习。孩子现在变化可大了，成绩也上去了，得到了老师的表扬。孩子阳光活泼，每天回家高高兴兴的，问他怎么样？开心吗？每次都是“挺好的”，孩子积极乐观的心态也在感染着我，我也每天开开心心地和孩子一起玩，唱啊！跳啊！我的身体也越来越灵活了，老公话也多了，开朗了许多。
今天就分享到这里吧！

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大家好，我是山西运城的花谢花飞，我今天分享第3题，高雨的家长读了【中国孩子成功法】的前后变化有哪些？做为家长的你聊聊自己学习前后变化？分享人：花谢花飞为做好这个分享，我又读了这篇家长的分享，高雨的家长读了中国孩子成功法前后的变化有：1、她第一次听课就能反醒自已的过去，就像对号入座一样，能认识到在好多方面做得都是个不合格的家长，首先是认识到了以前的不对的地方，这就为后面的改变打下了基础。2、她决定改变就在心里发一个宏愿：从现在要从过去的思维里面脱离出来，重新塑造家长的形象。而且他能说到做到，回到家就开始实践。以前嫌孩 子打羽毛球又热又累，没事休班也不会去陪孩子玩，现在孩子有要求，立即就去跟孩子玩，玩的过程中，母亲和儿子有了心理上的沟通，可以和孩子平等地玩，这就迈出了改变新形象的第一步。3、以前总说孩子这不行，那也不行，现在改变了说法。孩子以前不敢打电话，怕说不好，现在经常鼓励孩子，孩子给他提点小意见，她也态度诚恳地接受了，这也是她的一大进步。4、以前对孩子学习不过问，孩子学习不好，只关注成绩，数落孩子，现在能鼓励孩子，告诉孩子即使孩子考不好也不说孩子，让孩子相信自已，继续努力，孩子现在考不好，她反而安慰孩子而且现在也经常过问学习的和其他方面的事情，孩子有什么事喜欢和她说，成了孩子的朋友。孩子的同学要到家里来，她不不阻拦了，不像别的家长，不许男女来往，总是看着孩子，让孩子没有自由和孩子之间有了充分的信认、理解，让孩子也感觉到妈妈真是太好了，让孩子和家长之间可以自由谈了。作为家长的我学习前后也有了一些变化，虽然谈不上很大的变化，但也是在变化中。以前我总是担心孩子啥事都干不好，不相信孩子，总是嚷嚷，生气了甚至是骂孩子，对孩子没有信认，总是怪他不操心，总是数说他，你做事这么不操心，以后怎么办呀，单位领导不炒你炒谁呀。现在我学着放下来，不再过分关注孩子，我孩子已经大了，要放手让他自已去做事，以前儿子在学校，离得远管不上，和儿子一接电话就说他：你不要玩游戏，儿子跟我除要钱，不给我打电话，我还很生气。我和老公劝说下，儿子回来了，我们反倒更不安稳了。他晚上回家迟，我就不停打电话，刚开始还听，后来不接我电话了，我很生气，就拉黑了儿子，我也拉黑过老公，儿子后来跟我说，我还说：谁让你不接我电话，儿子说：小孩才拉黑呢，现在我也在让自已开始发自内心的欣赏赞美鼓励儿子，当然有时还是不由得火冒三丈。记得儿子考驾照那会，儿子说他总是担心科三考不过去，我说：你是干啥吃的，一天啥也不干，还考不过，能干什么？说了以后我感觉和咱们的文化不符合，就想以后不这么说了，结果儿子回来说：他没考过，不知道怎么一上车腿就哆嗦，我说：不过就不过，没什么，学车嘛，多学学也好，对以后开车安全好。考不过这就是提醒你没学好，不合格你让路了就是马路杀手，那多可怕呀，再学学也没什么，大不了多花200元钱么？儿子说：昨天还说考不过咋了咋了，今天咋又没什么了，我就笑了，说：没事，再好好练练，再考，儿子就不再紧张了。以前孩子回家就关住门，不知道在里面干啥，我就很生气，不停敲门，儿子好大会才开门，我就生气地说：你死里面了，这半天才开门。现在我发现儿子回来，也不关门了，还经常把他在外面有什么有趣的事，好吃的东西跟我说，儿子脸上的痘痘也没有了，皮肤上的鸡皮疙瘩也没了，以前我还说儿子:你真不会长,我好的你就没遗传下来，就遗传得跟你爸一样，身上都是鸡皮疙瘩，现在才明白这些都是因为我总是对他和老公发火，造成的，不知道什么时候，老公身上的鸡皮疙瘩也没有了，皮肤光光的。我就分享这些。

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《父母胜过好学校》第四题，中国孩子成功法案例
第四题：王琰天的胆子很小，父母是如何训练孩子改变的？你的孩子（或你自己）有这方面情况吗？计划如何训练？
大家好，我是宁夏的学以致用。王琰天的妈妈会尽量在亲戚面前夸奖他，让他上楼开灯会夸讲他是男子汉，还给他鼓掌。他有了问题，妈妈会说 没事儿的，慢慢来，再想想等等，父母用温和的语气与孩子沟通，孩子就不会再害怕父母了，他也学会了跟父母开玩笑，通过这些学习实践，王衍天的妈妈跟他相处越来越快乐了，王琰天也愿意跟爸爸妈妈讲一些学校的事情，他的父母也会用心的听，一起分享快乐，最后他的妈妈收获到了做妈妈的幸福。
看了这篇附录，我想起了我女儿小时候的事，那时候我女儿三岁，我家的房子是三室两厅的布局，客厅和餐厅连在一起的很大，孩子经常就在客厅和餐厅待着，不敢往卧室走，三个卧室和卫生间，有一个长长的走廊连接房子有点大，她小时候呢，就老是跟在我身后不敢一个人去卧室去卫生间，我有时候就故意的使她去别的房间帮我拿东西，比如说我在卧室，我就故意让她去厨房看看锅是不是冒气了，或者去卫生间看看是不是停水了？  她总说怕，有一次她就说妈妈我不去，我害怕。我就用特轻松的无所谓的口气说，你怕啥呀，这是咱们自己家，不用怕，她的大眼睛闪着闪着看着我说“不行，还是怕”我就笑着抱着她，我说你忘了你外号了吗？她疑惑的看着我，眼睛里一个大问号，我就说“你的外号不是叫李大胆吗？”说完这句话，我就笑了，我就使劲笑，他一看我笑，他也跟着笑，然后我就让他重复我说的话，我说我说一句，你说一句，“我叫李大胆，什么都不怕！”然后呢，女儿也跟着说，我叫李大胆，什么都不怕，然后我们俩就快快的说，我就说我叫李大胆，什么都不怕，她也说一句，“我叫李大胆，什么都不怕”
       有一次他在床上玩儿，我就故意说“毛毛，你去卫生间看看是不是停水了”然后他放下玩具，踩凳子从床上走下来，穿上小拖鞋走到卫生间门口，爬到凳子上把卫生间灯打开，然后我就听见水龙头哗啦啦的流水声，然后关上水龙头出来关灯，走到我跟前，他做这一系列的动作时，小嘴巴一直没停的嘀嘀咕咕的一句话“我叫李大胆儿，我叫李大胆儿”[偷笑][偷笑][偷笑]
记得还有一次，因为我要上夜班是晚上八点的班，那段时间我老公特别的忙，他们要赶工期，所以每天下班都在八点左右。那天回来，我给孩子洗完澡，吃完饭，她在那看个动画片，到七点半的时候我给老公打电话，说我要上班去了，老公说那你就先走吧，我一会就回去。我就跟女儿说“你先看动画片爸爸一会儿就回来了，明天早上让爸爸送你去上学”女儿答应了，我就上班去了。第二天早上八点我下班想着离中午做饭还早，就磨磨唧唧跟同事吃早饭，又去菜市场买菜，到家大概十点半左右了，当我打开门傻眼了，看见我女儿一个人坐沙发上穿着小背心，头发乱七八糟抱着个饼干桶在那看动画片呢！（因为当时都是DVD光盘孩子自己会操作）我平复了一下心情，故意漫不经心的问她，你咋没去上学呢？她竟然很自然的说，“爸爸晚上没回来。”
虽然后面我一定会抱怨老公，但是我发现我的女儿胆子变大了，竟然一个人在家可以很自然的放动画片看，饿了爬凳子上去找吃的。
读了《好父母胜过好学校》我觉得我那时候好有智慧啊！没学习就会用简单格言发了[偷笑][玫瑰]

晋c心光灿烂

我分享的是第六题，刘海斌和刘海鹏同学的学习兴趣是如何提高的？谈谈生活中你计划如何培养自己读书运动或其它兴趣的？看到这道题，我想到了我小的时候，我是一个特别喜欢玩耍的女孩子，小时候住的是平房大人们喜欢串门，小孩都聚在一起打倒立，就是双手撑着的脚打到墙上，一群小孩子在打倒立比看谁的时间长，那时候我打的时间比他们长，而且脚还能顺着墙走下来往前能走个十来米，然后又退着脚退到墙上再下来，大人们过来过去看到后就会夸奖我，说我很厉害，我听到大人们夸奖，以后兴趣更浓厚了，经常性的玩打到力的游戏，看了好父母胜过好学校以后才知道以前自己的那个兴趣都是大人们对我的欣赏夸奖才让我有了更大的兴趣，我去年办了个健身卡去健身房锻炼身体，去一次赞美夸奖一次自己，慢慢的就培养出了自己爱运动的兴趣了，看书也一样，以前看书，不看的时候人很精神，拿起书本就瞌睡，比吃安眠药都管用，现在有意在培养自己看书的习惯，每天哪怕看十分钟书，我都赞美夸讲一下自己，现在也慢慢有了看书的兴趣，如果每天不看上一会儿书，都感觉缺少了一些东西！每天的读书会我都喜欢去参加！

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我是河南汝州的焦会敏，今天我回答的问题是好父母胜过好学校里的第5［新形象确立法】是怎样让黄芳同学的心理素质明显提高的？结合自己聊聊家长是如何配合孩子的？学习了好父母胜过好学校，使我深深受到启发，柯老师指出孩子的命运在很大程度上取决于所受的教育，孩子的未来在很大程度上掌握在家长手中的话是千真万确的。我去，黄花的家长跟过去我一样，也是唠叨式，数落式，训斥式，操心式的家长，和孩子不沟通。学了以后对孩子的每一点进步都欣赏，夸奖鼓励，原来孩子胆小，不敢与生人接触，后来用通过运用新。利用新形象确立法，加上孩子的配合，取得了很好的效果，后来孩子变得能够大胆的讲话，而且反应灵活自信积极，身体很健康。
我自己以前也是这样的，家长从来不会欣赏鼓励夸奖孩子。记得有一次孩子在上小学的时候背乘法口诀，没有背会，我就站在一旁不停的数落他，说他脑子笨，记性不好，等等等等，现在想想，孩子那种情况下，根本就无心去背乘法口诀，心里满心都是恐惧不安。这样做的后果是孩子，很不自信，不爱言谈。现在通过学习以后，我也给孩子塑造了新的形象。说我的孩子是胆大心细的，反应灵活的，积极阳光的，健康自在的等等。我也给自己设立了新的形象，我说我是和蔼的家长，有耐心的家长，我对孩子理解，平等和关心，尊重孩子，我耐心，我倾听，我对孩子指导，我从容，我自信等等。
平切孩子前两天会来了，我就找机会让他去接送住院的奶奶，让他做饭做菜，还及时的欣赏夸奖他，孩子现在明显的自信阳光了。

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4月16日 共读时光分享内容

大家好，我叫十月。今天我分享的是第二道题，请谈谈陈浩同学的家长读了中国孩子成功法后是如何实践的？
通过阅读这个案例，我认为是家长的思维发生了变化，然后是他们的行为发生了变化，最后是结果发生了变化。
陈浩同学以前非常调皮好动，学习需要在父母的监管下才能进行，家长又接管了孩子生活上的事情，孩子的情况让家长非常头痛。
后来家长学习了这本书，首先意识到了以前教育孩子的方式是错误的；想要改变孩子必须先从家长入手。己所不欲，勿施于孩子。并下定了改变的决心。
现在对孩子说，其实你完全有能力管理好自己的学习和生活，因为你特别聪明。为孩子确立了一个全新形象。
那么家长都做了哪些呢？
以前孩子最怕作文，这一次孩子把一盘磁带放在家长手里，家长并不知道里面是什么内容，放到录音机里听，是孩子的作文朗诵。家长非常高兴，并发现了这个兴趣是从未有过的，他们坐在录音机旁一直听完，并对他的朗诵进行了评价，夸奖了他的朗诵水平。对孩子鼓励、欣赏、夸奖，让孩子有自信。家长从头到尾一直听完，也让孩子内心有被重视被尊重的感觉。

随后家长为孩子买了十盘磁带，又模仿了语数外三个老师的讲课，各录了一盘，每一盘家长都认真地听，仔细欣赏，鼓励孩子说“你真聪明模仿能力强，将来一定能当一名出色的老师。”抓住孩子的这一大进步和兴趣，家长又为他买来了黑板，粉笔，板擦，让孩子充分发挥潜力，提高学习的兴趣，展示他的模仿能力。家长发现了孩子的兴趣，并为他买来磁带，后又买来黑板，粉笔，板擦等，欣赏孩子，肯定孩子，让孩子充满了自信，同时也给予积极的心理暗示。塑造了一个新形象。

有一天孩子在黑板上写道，邀请家长去参加家庭百科知识竞赛。孩子的妈妈提前把家务活做完了，孩子的爸爸是出租车司机，为了这次百科知识竞赛也没有出车。家长放下了手头的事情，从头到尾参与到孩子主持的知识竞赛中。让孩子感受到了家长的尊重、支持，家长用行动表明了对孩子这件事的重视，当家长在黑板上留下“聪明的陈浩健康的陈浩，积极自信的陈浩？”时，孩子毫不犹豫的拿起笔写下了“成功的陈浩”此时孩子的内心已经发生了变化，新的形象也在家长对待孩子的行动中慢慢的塑造起来了。

之前陈浩写字很潦草，父母告诉陈浩“字是男人相貌的一半”孩子的字写得越来越好，老师也说这一学期陈浩像是变了个人。家长变了，孩子也就变了。

我分享一下我读了这本书后的一些感受，我觉得心理暗示法对我很受启发。曾经我非常的不自信，胆小。除非是之前和一个人一起去过一个陌生的摊位，再自己去我就敢去。如果完全没有去过的陌生摊位，我自己是不敢去的。后来我就想，没关系，我想买那个东西，我总是要尝试的，我就去试试看，能咋地。我走进摊位，问老板，这个多少钱，我要哪个哪个。买完以后我发现我所担心的“老板不理我怎么办”“我问价老板会不会认为我讨价还价”之类的事情并没有发生。我发现原来这件事是这么简单，也没有什么难的，我又一次突破了自己，我真棒，我真勇敢。就这样在不断的“冒险”中，及时的肯定自己，鼓励自己，给自己积极的心理暗示，现在也可以自己去到任何一个陌生的摊位，也能自如的面对了。这是心理暗示带给我的启发。谢谢大家，我就分享到这里。