TA的每日心情 | 2020-5-12 22:30 |
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签到天数: 239 天 [LV.7]辟谷中学III
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云南读书会
时间;2024.8.27(14:00~16:00)
主办:云A-聆听
地址:企业微信直播
参加:4人
学习内容;
《童话人格》
第十三章(1~2节)
交流内容
一,读1~2节原文
二,1节是原故事,第2节故事中所包含的重要因素解析,揭示一系列象征意义。
1,童话如同梦,其意义都隐含在象征之中
一,父亲形同虚设,没有得到父爱,没有父亲的保护。
二,刻薄尖酸的继母,灰姑娘与继母的冲突,是一个女孩与其专横母亲的冲突。
三,两个姐姐和继母对灰姑娘的歧视偏心的性质。
四,继母的偏心,姐姐的歧视,灰姑娘直接面对的还主要不是母亲,而是压在地头上的姐姐,灰姑娘从小就是在两个姐姐的压制下成长。
五,渴望慈祥的好母亲,渴望温暖的母亲。
六,对外部世界男性小伙伴的渴望。
七,找到一个属于自己理想的爱人,找到一个成功的婚姻,这自然是他们人生幸福的中心内容。
王子象征着成功的爱情与婚姻,还象征着整个人生的成功与幸福。
八,姑娘找到王子,意味着他对两个姐姐的胜利。明了自己比母亲更美丽,更成功战胜了两个姐姐姐妹,最终证明比两个姐姐漂亮比两个姐姐幸福比两个姐姐光荣。
九,两个姐姐得到了颜亮,并受到了他的恩惠。渴望的战胜姐姐当中医战胜了姐姐之后就是一个如何面对战败者的问题。受姐姐的忏悔,继续原谅他们被宽宏大量的帮助,他们,这其实是胜利者的优越态度。
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