2024.10.30甘肃第81次读书分享会（《童话人格》第五章）圆满结束（甘D六六大顺））

甘D六六大顺

@所有人
各位甘肃读书会的小伙伴，大家好！身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里，人不可一夜暴富，但可以一夕顿悟，读书就是与高人过招，读书次数越多，那么心智的成长就越快！
     为了让更多的小伙伴和我们一起学习柯云路老师的智慧丛书，我们第81次甘肃读书分享开启《童话人格》第五章~孙悟空情结：健全，理想的男性人格。
      愿老谷友继续积极参与，愿新伙伴开心加入，我们一起来读书分享吧！
        时间:10月30日（周三）晚上6点半～8点半点让我们相聚在企业微信直播间！
       大成耕读书友会甘肃读书会，因你的参与而精彩！
       2024年10月30日（周三）晚上6点半由六六大顺给大家发链接！
一、主播：六六大顺
       截屏：静待花开
二、读书会论坛发布：六六大顺
三、读书会内容：
《童话人格》：第五章
孙悟空情结：健全，理想的男性人格。

    （一）填空题（点睛之句）： 甘D致美
内容梳理：甘D静待花开
     （二） 思考题:

1. 俄狄浦斯的故事和孙悟空的故事各有特点，请谈一下你自己的认识。
2. 你怎么理解文中“缺乏这样无拘无束，无法无天玩耍阶段的小男孩，很可能难以形成健全的人格。”这句话的，你家孩子有这个阶段吗？该怎么引导？
3. 《西游记》可以说是小男孩健全人格发展的故事，从中可以看到传统育儿经，请谈一谈这个故事中父母亲在培养孩子过程中有哪些经验可取？
4. 用个人经历来阐述“人格的发展主要通过两方面的斗争与冲突得以实现，在冲突中锻炼自我的完整性。”
5. 根据孙悟空的情结来思考一下，你自己奋斗的全部潜在动力主要是什么？讲讲相关的故事。
6. 读这一章有没有哪些地方很触动你的，请讲一讲。

四 分享报名表：
第一题：素萍
第一题：艳阳天
第二题：乐然
第三题：萍水相逢
第三题:   马艳芳
第四题：甘E安心
第四题：馨怡
第五题:   堂前燕
第五题：甘D绿萝
第六题：快乐妞
五 点评：甘D六六大顺
六 总结：二条鱼特好
七参加人数:87人

甘D六六大顺

六六大顺好！直播间的小伙伴们大家晚上好！我是来自甘肃白银的静待花开，今天因为致美家里有事，点睛之句我来和大家分享！我们今天学习柯云路老师的《童话人格》第五章~孙悟空情结：健全、理想的男性人格

1、艺术是潜意识制造的图画。艺术家即使在神话故事的编撰中都没有敢于流露打倒父亲的情结，这足以说明中国传统文化中家庭伦理道德观念的强大，它已积淀在艺术家的潜意识中。p84~85

2、孙悟空这个调皮的儿子生动而又有节制的恋母表现，又一次显示了中国家庭伦理道德文化的强大规范力。它深入艺术家的潜意识中，成为艺术创作中不自觉的模式。p85

3、孙悟空的故事是一个小男孩健全人格发展的故事。孙悟空的婴幼儿时期是自由自在、无拘无束的。这无疑是男孩子成长的必要条件，缺乏这样无拘无束、无法无天玩耍阶段的小男孩，很可能难以形成健全的人格。p85~86

4、对于儿童的无法无天行为，又需要必要的管教，自由是有限度的。在这里，一个中国的父亲表现出教育儿子的得当的严厉，这是对儿子无限扩张的童年任性行为的必要规范。p86

5、母亲的形象是攸关重要的。观音菩萨表现出一个中国母亲的适当态度。她配合着父亲的教育方针，以母亲的慈爱形象解放了受到惩罚的儿子，同时按照父亲的意旨，为儿子指出了一条正确的人生道路。p86~87

6、如果将父亲与母亲的适当态度结合在一起，那就是慈严兼备，爱又不溺爱，给儿子无拘无束活动的空间，又不让其无限制地无法无天，并且在必要的时候实行严厉教训，在严厉教训之后给予出路。p87

7,当观音菩萨用哄慰与教导相结合的方式引导孙悟空走上西天取经的道路，他是去父亲那里取经，继承父业。我们看到了一个小男孩儿成长极为有利的条件，那就是父亲的榜样，有了父亲的榜样，对儿子的规范与教育就显得水到渠成，儿子的人生进取有了非常形象的目标。p87

8、一个过分强大的父亲一方面可能为儿子的成长提供光辉的楷模；另一方面也可能成为限制，儿子很难超越伟大的父亲。p87

9、《西游记》的结局既是中国传统文化中“父为本”观念的必然结果，也可以看成一个始终高高笼罩在儿子头上的伟大父亲对于儿子成长的一种抑制。p87

10、当孙悟空走上取经道路之后，我们看到了他在父母远距离的照看下独立奋斗的经历。正因为给了儿子独立奋斗的环境，才使他有着发挥才智，锻炼能力的充分可能性。p88

11、父母虽然给了儿子独立奋斗的宽广自由空间，然而，又没有让他完全脱离父母的规范。“超我”掌握了父母给予的紧箍咒，代表了父母及社会制定的规范。没有这个必要的管束，一个刚刚走上独自奋斗人生道路的男孩依然可能越出合理的界限。p88

12、孙悟空的人格发展主要通过两方面的斗争与冲突得以实现: 一是与各种困难险境作斗争，战胜种种妖魔鬼怪，磨炼意志，增长才能，全面提升自己的素质；另一个是与自身的“超我”“本我”不断冲突，在冲突中锻炼“自我”的完整性。p88

13、在孙悟空取经的过程中，我们不仅看到了他的独立奋斗，也看到了父母除通过紧箍咒对他进行远距离约束，还在他遇到困难时提供必要的帮助。父母在这里分别承担的责任与扮演的角色是十分适当的。p89

14、孙悟空的父母可以说是一个男孩人格健全发展的完美父母。正是这样的父母，构成了小男孩人生奋斗的有力后盾。p90

15、一个小男孩之所以能够在人生道路上坚持奋斗，并逐渐发展起理想人格，是因为有一个最大的奖赏等待着他。这个最大的奖赏就是父母与整个社会的肯定，这是一切动力的源泉。p90

16、赏罚是帝王统治国家的全部权柄。赏罚是家长培育的全部手段。必要而且充分的奖赏则是孩子发展健全人格最重要的推动力。伟大的父母善于运用伟大的奖赏，伟大的奖赏铸造出伟大的儿子。p90

17、 孙悟空的人格确实是相当健全、理想的男性人格。他能够在年龄的不同阶段用不同的方式正确对待父母，表现出一个得到必要爱护又受到必要管教的健全人格。p91

18、他同样能正确对待社会。既能正确对待童年的伙伴，也能够正确对待他在到大闹天宫时期冲撞过的成年人世界。p91

19、孙悟空对人生充满了热情与勇气，表现的生机勃勃、百折不挠，像个快乐的小精灵，永远不记悲哀。他身上洋溢着中华民族文化中那种积极向上的内容。p91~92

20、在孙悟空的一生中都贯穿着游戏法则，他始终表现出与生活作斗争的冲动与乐趣。这个儿童游戏的心理法则，成为他终生难解的情结。p92

21、我们在所有奋斗不息的创造性人格中都能看到孙悟空的影子。我们发现，孙悟空百折不挠、游戏式的创造精神，来源于他的父母与家庭。p92

22、孙悟空看来是纯粹的斗争求胜的游戏冲动下有一个更加深刻的力量源泉，那就是父母所期待的前景在遥远的未来召唤着他。这既是通常社会所认定的成功，又是父母自小对他的期望。p92

23、不管孙悟空是如何独立奋斗、如何长大成人，童年铸造的情结终究是强烈的。他在追求社会的肯定时，更深层的心理动力是在追求父母的赞赏。p93

24、一个蒙昧的儿童时代怀有恋母憎父情结的男孩，现在不仅为了得到母亲的肯定而奋斗，而且还在为得到父亲的肯定奋斗。作为儿子的孙悟空，他奋斗的全部潜在动力主要是为了得到父亲的肯定。p93

25、通过孙悟空的故事，我们看到了被弗洛伊德称为俄狄浦斯情结的童年情结在一个健全的家庭环境和社会环境中发展成了孙悟空的人格。经过一系列转化，成为这样一个渴望得到父亲承认的心理情结。p94~95

26、孙悟空这样男孩一生都在潜在的心理中渴望着父亲的承认，渴望在父亲面前证明自己，这种情结常常隐蔽而有力的驱动着一个男人的一生。我们或许可以把这个情节称为“孙悟空情结”。p95
       好，点睛之句就分享到这里！谢谢大家的陪伴！
           2024.10.27

甘D六六大顺

       大家好！我是甘肃白银的静待花开，接下来我们一起来看看第五章的内容梳理：                 

      当我们将孙悟空说成东方的俄狄浦斯，不过是说《西游记》里主要讲述的是一个儿子和其父母关系的故事。其中隐含着一个儿子童年时期的“恋母憎父情结”。然而《西游记》无疑是一个圆满得多的故事，憎父恋母情结早已被人类圆融的文化消融得若有若无了~~这是现代人都可以从中找到家庭生活榜样的故事。可能由于《西游记》并不像俄狄浦斯的故事发生在那样古远的年代，也可能由于中国封建文化在西游记诞生的年代早已发展的十分彷徨而成熟了，孙悟空的故事与俄狄浦斯的故事有着相当大的差别。在俄狄浦斯的故事中，父子对立是十分残酷的，如果说俄狄浦斯无意中的师傅表现了儿子强烈的赠父，那么在此之前，父亲的弃儿已经表现出了父亲的敌视与排斥，父亲对儿子的敌对情绪大概是儿子对父亲敌对情绪的一个原因。而在西游记中，父亲的态度温和多了，他对儿子虽有严厉的教训，然而终究没有抛弃他，而是引导他走上了一条人生的康庄大道。第一部分主要说明《西游记》中父亲慈严兼备，宽宏大量的态度和忒拜老国王的形象截然不同，老国王反映出父亲的极端残酷。在《西游记》这个我们暂且称之为东方俄狄浦斯的故事中，我们看到了相当慈爱的父亲形象。说明两者之间有着相当大的差别。
第二部分讲述了孙悟空的故事是一个小男孩健全人格发展的故事：考察孙悟空人格健全发展的条件与环节，我们得出一个相当完整的系列：这部分通过10个方面说明了不管是无拘无束，无法无天，还是管制，奖励，赏罚，都是以父亲为榜样，母亲为协助的一个成长过程：伟大的父母善于运用伟大的奖赏。伟大的奖赏铸造出伟大的儿子。
        最后一部分内容说明孙悟空的人格确实是相当健全，理想的男性人格，他能够在年龄的不同阶段，用不同的方式正确对待父母，表现出一个得到必要爱护又受到必要管制的健全人格。他同样能正确对待社会，也能正确对待他在大闹天宫时冲撞过的成年人世界。孙悟空对人生奋斗充满了热情与勇气，表现的生机勃勃，百折不挠，像个快乐的小精灵，永远不计悲哀，在孙悟空的一生中，都贯穿着游戏法则。通过孙悟空的故事，我们看到了被弗洛伊德称为俄狄浦斯情结的童年情结。在一个健全的家庭环境和社会环境中，发展成了孙悟空的人格。经过一系列转化，成为这样一个渴望得到父亲承认的心理情结。孙悟空这样的呢？孩一生都在都潜在的心理中渴望着父亲的承认，渴望在父亲面前证明自己。这种情节常常隐蔽而有力的驱动着一个男人的一生。我们或许可以把这个情节成为孙悟空情结。
      我们学习耕读文化免费辟谷，不就是要无拘无束的做自己，爱自己嘛，我们要像孙悟空一样，寻找人生的乐趣，把自己哄高兴，开心快乐的生活。
      今天就聊到这里吧！谢谢大家的陪伴支持！
                 2024.10.27

甘D六六大顺

小伙伴们晚上好，我是甘艳阳天，今天分享《童话人格》第五章:孙悟空情节健全理想的男性人格  ，第一题:俄狄浦斯的故事和孙悟空的故事各有特点，请谈一下你自己的认识。
      孙悟空的故事与俄狄浦斯的故事有着相当大的差别，在俄狄浦斯的故事中，父亲在神(外人)指示下对儿子丢弃，并且要用利剑杀掉儿子，刚出生的孩子他没有任何的错，却遭到了父亲这样的对待，说明他的父亲是一个极端残酷的人……俄狄浦斯无意中弑父，父亲被儿子的利剑所击穿，儿子以极端方式表现出对父亲的憎恨与对抗，俄狄浦斯最终是用父亲对待他的方式对待父亲，弑父娶母，并且生下了孩子，当他知道这些真相的时候，刺伤了自己的双眼，一个无情，固执，残忍的父亲，最终毁了自己的孩子。
        孙悟空的故事主要讲了一个慈严兼备的父亲，在对儿子教育过程中，面对淘气的孩子闯祸了，父亲是晓之以理，实施说服教育，当说服教育无效时，也使用了必要的严厉制裁予以压制，他佯装对犯了错的儿子弃之不理，让他隔离自省，教训了孩子之后，再给他指出人生方向。母亲配合着父亲的教育方针，以母亲的慈爱形象解放了受到惩罚的儿子，同时按照父亲的意志为儿子指出正确的人生道路，父母慈严兼备，爱孩子但不溺爱，给儿子无拘无束的活动空间，又不让其无限制的无法无天，在严厉的教训之后给予出路，引导儿子像一股奔腾的洪流向着正确的方向前进，孙悟空在这个健全的家庭环境，和社会环境中，最终形成健全的人格魅力。
      两个家庭对待孩子的方式不同，造就了两个孩子，天壤之别的人生，不同的家庭教育环境造就了孩子的人生境遇完全不同，孩子因我们而来到这个世界，但是孩子他是独立的个体，每个孩子乃至成年人都希望被爸爸妈妈认可和赞赏，每个孩子都想让爸爸妈妈以自己为骄傲，孩子与生俱来对父母的依赖和信任是毋庸置疑的，作为父母要相信自己的孩子！鼓励自己的孩子！尊重自己的孩子！用真心去爱自己的孩子！你怎样对待你的孩子，你的孩子终将会怎样对待你，这就叫因果轮回，我的分享就到这里，谢谢你们，我爱你们。

    2024年10月30日
   

甘D六六大顺

直播间的小伙伴们，大家好，我是甘D素萍，今天学习的是《童话人格》第五章孙悟空情结\健全，理想的男性人格。今天我回答的是第一题，题目是俄狄浦斯的故事和孙悟空的故事各有特点，请谈一谈你自已的认识。
[玫瑰]孙悟空这个调皮的儿子生动而又节制的恋母表现，显示出了中国家庭伦理，道德文化的强大规范力。他深入术家的潜意识中，成为艺术创作不自觉的模式。孙悟空的故事是一个小男孩健康人格发展的故事[玫瑰]我自己的认识是，孙悟空是一个富二代，也是一个官二代，孙悟空的婴幼儿时期是自由自在，无拘无束的，家庭健全的环境成长起来小男孩，形成了一个健全的人格这是我今天学习的重点，学习孙悟空的父母，孩子无法无天的行为，需要严加管教，自由是有限度的，做到言辞兼备，爰又不溺爰，给孩子无拘无束的活动空间，又不让他无限笃定，无法无天了，并且在必要的时候行事严厉的教训，也在教训之后给予出路。
[玫瑰]这一切，言辞兼备的规范，最终以堵截与疏导相结合的方式，引导孩子像一股奔腾的洪流，向着正确的方向前进。
[玫瑰]今天我也是陪伴孙子孙女的奶奶，今天的学习让我也有了方向，陪伴出一个健全人格的孩子。奶奶的，欣赏鼓励是多么的重要。今天就分享这么多，谢谢大家，再见
2024年11月30号

甘D六六大顺

大家好，我是甘D萍水相逢，今天是甘肃读书会第81次分享，读《童话人格》第五章 孙悟空情结：健全、理想的男性人格第三题：《西游记》可以说是小男孩健全人格发展的故事，从中可以看到传统育儿经，请谈一谈父母亲在培养孩子过程中有哪些经验可取？
《西游记》这一经典的流传，不只是因为文学成就高，还因为它能拨动人心深处的潜意识里的那根弦。考察孙悟空情结，我们会得出一个相当完整的系列：
一，孙悟空的婴幼儿时期是自由自在、无拘无束的。他们脱离父母的禁锢，在花果山上举着自己的旗帜和武器肆无忌惮地玩耍，这无疑是男孩子成长的必要条件。缺乏这样无拘无束、无法无天玩耍阶段的小男孩，很可能难以形成健全完美的人格。
特别对于孙悟空这样富有创造力的人格，想必都有一个调皮捣蛋、无所不至的童年阶段。
二，对于儿童的无法无天行为，又需要必要的管教，自由是有限度的。
父亲的形象攸关重要。如来佛对孙悟空大闹天宫的做法先是晓之以理，实施说服教育。当说服教育无效时，他也使用了必要的严厉制裁，予以压服。他佯装对犯了大错的儿子弃之不理，让他在隔离中自省。当儿子领受了足够的教训之后，再给他指出取经的人生道路。
在这里，一个中国的父亲表现出了教育儿子的得当的严厉，这是对儿子无限扩张的童年任性行为的必要规范。
三，母亲的形象又是攸关重要的。
观音菩萨表现出了一个中国母亲的适当态度。她在父亲的严厉制裁已经给了儿子足够的教训之后，适时地出现了。她配合着父亲的教育方针，以母亲的慈爱形象解放了受到惩罚的儿子，同时按照父亲的意旨，为儿子指出了一条正确的人生道路。
四，如果将父亲与母亲的适当态度结合在一起，那就是慈严兼备，爱又不溺爱。给儿子无拘无束活动的空间，又不让其无限制地无法无天，并且在必要的时候实行严厉教训，在严厉教训之后给予出路。
五，当观音菩萨用哄慰与教导相结合的方式引导孙悟空走上去西天取经的道路时，我们说，孙悟空不过是走上了通往父亲王国的人生道路，他是去父亲那里取经，继承父业。当如来佛的极乐世界透过妖烟滚滚的漫长路途在遥远的西方金光闪烁时，我们又看到了一个小男孩成长时极为有利的条件，那就是父亲的榜样。有了父亲的榜样，对儿子的规范与教育就显得现成，儿子的人生进取也有了非常形象的目标。
当然，一个过分强大的父亲一方面可能为儿子的成长提供光辉的楷模；另一方面也可能成为限制，儿子很难超越伟大的父亲。孙悟空并没有开辟出比如来佛更宏伟的极乐世界，他不过是在父亲统治的世界里得到了一个比较光荣的位置。
六，当孙悟空走上取经道路之后，我们看到了他在父母远距离的照看下独立奋斗的经历。正因为给了儿子独立奋斗的环境，才使他有着发挥才智、锻炼能力的充分可能性。
七，父母虽然给了儿子独立奋斗的宽广自由空间，然而，又没有让他完全脱离父母的规范。当观音菩萨将如来佛交给她的金箍套在孙悟空的头上，并将咒语传授给了唐僧之后，这就是父母将基本的伦理道德法则规范加在了儿子头上。
八，孙悟空就是这样在唐僧紧箍咒的必要约束下，在广阔天地中独立奋斗。
九，在孙悟空取经的过程中，我们不仅看到了他的独立奋斗，也看到了父母除通过紧箍咒对他进行远距离约束，还在他遇到困难时提供必要的帮助。
总体上，是父亲的教导与榜样给予儿子基本的信念支持，虽然他似乎不管闲事，然而，当儿子遇到了最难于解决的困难时，他将只有父亲才能够完成的任务责无旁贷地完成了。观音菩萨作为母亲，则给予儿子更多一些的具体帮助。每当儿子在人生道路上遇到难题时，她总是在遥远的距离上先知先觉，又从不急于提前出现，以给儿子足够独立锻炼的时间与机会。当儿子实在难于解决某些困难时，她才或是主动或是在儿子的请求下出现。
十，孙悟空能够百折不挠地跋涉在取经路上，是因为西天的正果在召唤他。
一个小男孩之所以能够在人生道路上坚持奋斗，并逐渐发展起理想人格，是因为有一个最大的奖赏等待着他。这个最大的奖赏就是父母与整个社会的肯定，这是一切动力的源泉。这个奖赏像光芒万丈的灯塔照耀着跋涉在千难万险道路上的小男孩。
善于不善于铸造起这个奖赏，并时时刻刻以此照亮儿子的征程，是父母及整个成年人世界教育后代的第一要旨。赏罚是帝王统治国家的全部权柄，赏罚也是家长培育孩子的全部手段。
伟大的父母善于运用伟大的奖赏；伟大的奖赏铸造出伟大的儿子。我今晚就分享到这，谢谢大家的聆听！
2020.10.30

甘D六六大顺

顺姐，大家好，我是甘天水的安心。
我分享的是第四题，用个人的经历阐述。人格的发展的主要通过两个方面的斗争与冲突得以实现，在冲突中锻炼自我的完整性。
这里说的两个方面，一是以各种困难险境做斗争，战胜种种妖魔鬼怪，磨练意志，增长才能，才能全面提升自己的素质；另一个是与自身的“超我”“本我”不断的冲突，在冲突中锻炼“自我”的完整性。
我的前半生，一直抱怨命运不公，身体也是一体多病，经历很多困难险境，认识到苦难是磨刀石，磨练了意志，增长了才能，只是目标和方向不对，努力当然白费，当然苦难越大福气也越大，在生病住院梦想有一种不吃药打针做手术的方法，结果梦想成真，也算是命运的宠儿，不见得说得上辈子造孽不多。.有幸学习了耕读文化，辟谷的时候看这个世界是不一样的，内心是震撼的，世界是全新的。重新认识自己，认识这个世界，感觉自己前半生一直在错误的活着，当然走的弯路也没有白走，现在收到痛苦背后的礼物，是辟谷让我链接了自己高维智慧，找到正确的活法，也就有了目标和方向，现在给自己定了新人生观和世界观，不做完美人做完整的普通人:1.做一个焕发内心愉悦的人，2.做一个快乐生活的人，3.做一个普通人。
1.做焕发内心愉悦是精神层面，既要和社会文化做出对立又统一，这是矛盾却要学会和解，在这里算“超我”吧，先是焕发，是通过辟谷唤醒我，重新认识自己，怎样做发自内心的愉悦，学会游戏，学会柔软，不在借用爱的名义，改变任何人，因为改变自己比改变世界容易多了，不在和世界过不去，不和别人过去，更不会和自己过不去，做出妄求强求的不当行为。
2.快乐生活的人在这里算“本我”，既要满足又要克制自己对“食色本性”的追求，咱学会好好吃饭，话说饭都可以不吃，对食物不在有执念，不求吃饱吃好。又学习幸福婚姻，不再评判期待家人，徒增烦恼，而是学会内圣外王，学会转念，把天大的事能想成屁大点事，心平气和的学会快乐生活。
3.怎么做一个普通人，做好“自我”，本来就是小白鼠，还妄想望子成龙，望夫成龙.白日梦了许多年，梦醒时好轻松，修行目l牢记于心，以前追求九九，追求更好更优秀更完美，归一才是本源呀，所谓顺道者昌，学着接纳自己，找回自己，
感谢大家的聆听，我扰分享到这里。

甘D六六大顺

大家晚上好！我是甘D堂前燕
听了前面姐姐妹妹的发言，钦佩之情油然而生。大家能把柯老师《童话人格》里的高深的理论理解得如此透彻，举例十分接地气。为了向大家学习，督促自己也读书，今早赶快抢了个位置。我分享的是第5题：根据孙悟空的情结来思考一下，你自己奋斗的全部潜在动力主要是什么？讲讲相关的故事。
那么什么是“孙悟空的情结”呢？（书本95页）说：孙悟空这样的男孩一生都在潜在的心理中渴望着父亲的承认，渴望在父亲面前证明自己，这种情节常常隐蔽而有力地驱动着一个男人的一生。
那么“潜在的心理中渴望着父亲的承认，渴望在父亲面前证明自己”是什么呢？（书本94）页说：你的儿子不是个坏孩子，是个好孩子。
我在想男孩子随着年龄的增长，为什么如此希望得到父亲的承认和表扬呢？有关资料显示：
第一：偶像化做父亲的角色。父亲更有权威更成功更高大，得到父亲的表扬意味着他更有力量更有成就感。第二：身份的认同。对男孩来讲得到爸的认可夸奖意味着他更加男人。
第三：父亲的表达方式更具竞争、鼓励、成就、成功，更具有吸引力更进步。第四：男孩与父亲有共同的兴趣，得到认可意味着会有更大的发展空间，有更多的机会与父亲分享。
这样看来“有其父必有其子”，这句古老的谚语不是没有道理的。它道出了爸爸在男孩成长过程中的重要性，在男孩的成长道路上，爸爸不仅是他们的避风港，更是他们人生道路上的引路人和榜样。
大家看：男人都在为得到父亲的认可而奋斗。
现代篮球巨星迈克尔·乔丹，在自传《我的篮球梦》中，多次提到父亲对他严格的要求与无尽的期望。乔丹曾说：“我所有的动力都来源于父亲，他是我生命中最重要的导师和批评者。”正是这份来自父亲的鞭策与认可，驱使着乔丹在篮球场上不断突破自我，最终成为篮球史上的传奇人物。乔丹的故事，激励着无数年轻人，让他们明白，无论身处何种领域，为了得到父亲的认可而奋斗，都是一种强大的力量源泉。
在电视剧《人世间》中，周秉昆一直渴望得到父母的认可。他觉得自己在哥哥姐姐的光环下，显得那么平凡和渺小。哥哥姐姐北大毕业，一个娶了省长女儿，一个嫁给著名诗人，而他只是酱油厂的小工人，娶了个带娃的女人。他为家庭付出了很多，照顾母亲、带姐姐的孩子、承担家庭重任，但却始终觉得自己没有得到父亲的肯定。他的委屈和无奈，让观众感同身受。这种渴望父母认可的情节，引发了强烈共鸣。它让我们看到，无论在哪个时代，无论是什么身份，人们内心深处对父母认可的渴望都是如此强烈。雷佳音在《人世间》中饰演的周秉昆，一生都在努力让父母满意自己。他的经历让人心疼，也让我们看到了许多人在追求父母肯定道路上的艰辛。
由此我对家庭教育有了全新的认识：父亲的在孩子成长过程中的引领作用以及不可替代性，那么，今天我们怎样做父亲？首先赶快觉醒：幼儿心理学家格塞尔说话：“父爱缺失，是人类感情发展的一种缺陷和不平衡。”做父亲的早觉知觉察通过各种途径早学习；其次：赶快行动：不能等待不得拖延，否则就该当成了爷爷了，失去了做父亲的机会了；最后做妈妈的要有边界感：搞好夫妻关系，懂得对丈夫的尊重，维护其家长的地位，让父亲闪亮登场，该出手时则出手。这样就或许可以培养出一个活色生香、圆满灵动的孩子来。
总的来说，“有其父必有其子”这句话并非空穴来风。爸爸在男孩的成长过程中扮演着至关重要的角色。从安全感的培养、男人圈的打造、社交能力的训练、对妈妈态度的塑造到青春期的引导，父亲的每一个行动和决策都会对男孩产生深远的影响。希望我们都能通过“孙悟空的情结”悟出家庭教育的内核，让孩子们能幸福度日，合理做人。
我就分享到这里，讲的不好，谢谢各位的包容，爱你们！

甘D六六大顺

六六大顺好！直播间的小伙伴们大家好！
我是甘D绿萝，今天是我们甘肃读书会第81次分享《童话人格》第五章孙悟空情结:健全  理想的男性人格，我分享的是第五题:根据孙悟空的情结来思考一下，自己奋斗的全部潜在动力主要是什么？讲讲相关的故事
       首先，孙悟空情结是现代人可以从中找到家庭生活榜样的故事，是一个男孩健全人格发展的故事。
      孙悟空在幼年时期是自由自在、无拘无束的。如果任其发展就很难形成健全的人格，那么对儿童无法无天的行为就需要必要的管教，自由是有限度的，那么执行管教的一般是伟大的父亲，当然母亲的形象也是悠关重要。在孩子犯了错误时，父亲会说教或重用必要的严厉制裁，这时候母亲就会配合着父亲的教育方针，以慈母的形象解放儿子，同时按照父亲的意旨给孩子指出一条正确的人生道路。父母适当态度的结合，形成慈严兼备的规范引导孩子走向相对正确的道路。父母的肯定奖赏是儿子能否健全成长的最重要的条件。
       在我小的时候，我特别在意父母的赞赏，那时候母亲是我们方圆唯一的裁缝，所以平常到家里来的客人比较多，那时候我还小，别人夸我是个乖孩子、是个爱学习的孩子、是个有出息的孩子，当我听到这些赞赏的言语时，我会很兴奋，我会动力十足的去做到跟好。我越做的好，我的父母家人越宽赞我，所以小学 初中成绩都很好，也自信阳光，老师同学都好欣赏我，那段时光是我人生路上最快乐最光辉灿烂的青春美好时光。在我儿子小的时候，我对他的教育却走了相反的道路，我会严厉的批评他，严厉的用反面事例教育他，总是很吝啬地把对儿子的赞赏存在心里，认为这样就可以吉利男孩，以至于我的孩子大一点时逆反心理非常严重。所以现在我们学了耕读文化，学了柯老师的童话人格，知道了如何用慈严兼备的规范更好地去引导自己的孩子像快乐的小精灵一样成长在相对正确的道路上。谢谢大家，我的分享就到这里。

甘D六六大顺

第八十一次甘肃读书分享《童话人格》第五章孙悟空情节：健全、理想的男性人格。
     大家好！我是快乐妞，很高兴我们又相逢在读书会直播间。
     我分享的是第六题：读这一章有没有哪些地方很触动你的？请讲一讲。
    我对本章第二节和第三节的这两段话深有感触。“《西游记》在相当程度上讲述了孙悟空远离父母独自奋斗的故事。今天的家长无疑可以从孙悟空的故事中体会到“望子成龙”的正确方法。”“他是自由自在，敢想敢说，敢干敢闯的，大闹天宫表现出的勇敢一直贯穿在他的人格中，他又能够对不可抗拒的而且是正确的教训坦然接受。”
      我讲讲我的龙凤胎儿子吧！有一段时间他不去上学了，虽然我学习了我们的文化有一段时间了，但传统的观念还是不能接受这个现实，我就觉得孩子就应该走考大学这条路。但孩子教会了我打破传统观念。他去了体校，因为喜欢足球，虽然还不到13岁，他已经在体校学习一年了。自立能力很强，一个人上学，一个人乘车，一个人回家，一个人处理自己的一切，真的是远离父母独自奋斗。孩子很有个性，小时候在姥姥家小区和小伙伴玩，到晚上10点多才回家。姥姥经常让我去找他，每次告诉他早点回家，但他还是那个点回家。到现在出去还是这样，他有自己的独特性。他真实表达自己的，从不压抑自己的情绪，有担当有责任心底善良。读了《童话人格》这章我觉得我儿子人格的形成是顺其自然，水到渠成的。幸亏我遇到了我们的文化，对孩子及时放手，学会欣赏，鼓励，肯定和夸赞孩子，让孩子成为孩子，也让自己成为自己，让孩子健康快乐的成长！
    好啦，我的分享就到这里，谢谢大家的聆听！

甘D六六大顺

大家好，我是甘D乐然，今天我分享的是第二题，第二题的题目是这样的，如果小男孩儿在小的时候没有尽情的玩耍，那长大将会对他的生活造成困扰。你是怎么样理解这句话的呢？我看到这道题就想起来小时候我大哥和四哥的遭遇，十分的苛刻，在我小的时候，六七岁刚记事的时候，就记得有一天晚上下着大雨，我大哥犯了错，我父亲让他在雨里站了两个小时，这是我记忆犹新。他小时候没有自由自在玩耍的时间。都在担惊受怕中度过，所以长大后造成没有主见，没自信的性格。还有一点他是讨好性性格，自己的生活过的乱七八糟，不去管，但是谁家有个事情？或者结婚，或者白事或者红婚事，他就跑的比谁都快。
那我今天也读了一本书，叫孩子你把你的手给我，这本书里面就是如果孩子犯了错，不要去人格攻击，而是叙述它发生的事情就可以了。不能进行人格攻击。
这样孩子才知道去改正错误，解决问题，而不是觉得自己哪哪都不是，然后造成自卑的性格。
好，我就分享到这儿，谢谢大家。