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别打扰正在忙的孩子

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  • TA的每日心情

    2013-6-25 15:46
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    [LV.5]辟谷中学I

    发表于 2013-3-18 13:25:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
    有些时候,我们总喜欢像母鸡一样袒护孩子,结果遭到孩子的反对:别打扰,我正忙着呢!记住,不要随意打扰正忙着的孩子,有时正是你的打扰毁了他的专注力。



    ·不要让好心办了坏事

    “不要动我的积木!”五岁的童童一边推开妈妈的手,一边朝妈妈吼。妈妈略感尴尬:我这不是帮你建房子嘛。童童干脆把积木全部推倒,不理妈妈,又开始自顾自的玩了起来。过了一会,妈妈在那屋喊:童童,要不要吃苹果?建了一半房子的童童开始被苹果吸引,一边吃着苹果一边玩积木。正玩在兴头上,妈妈又开始嘱咐童童不要把苹果扔在床上,会弄脏床单的。童童被吵烦了,扔下积木又开始玩电动车。妈妈一边收拾积木一边想:为什么他总是半途而废?其实,生活中我们往往好心办了坏事,当孩子正在忙的时候,过多的关心和急于帮助都会打扰到孩子,让他不能专注做一件事。妈妈就犯了这样的错误,不停的打扰童童,一直到他烦了。而我们是不是也经常这样打扰孩子呢?比如:当孩子做作业时,有些家长喜欢陪在身边不停地送吃的,送喝的,甚至不停的指导。结果,分散了孩子的注意力。研究显示,不同年龄的孩子都有一定的时间专注度,2岁宝宝专注度大约为7分钟,4岁为12分钟,5岁为14分钟。对于孩子来说,在他的专注度时间内,是兴趣培养的关键期,如果经常被打扰,后果很可怕,难免会影响到注意力的集中。所以说,别借着关心的目的去打扰正在忙着的孩子,往往好心办了坏事。



    ·过多的担心总是多余的

    童童又在那屋不声不响的玩遥控车,妈妈纳闷:为什么这么安静,怎么听不到遥控车跑动的声音了?走进一看,原来,童童正在满头大汗的用螺丝刀拧遥控车的轱辘。妈妈跑过去抢下遥控车,训童童:你看看你,好好的车子为什么拆了?再也不给你买玩具了,家里的玩具有几样好的!童童委屈地掉眼泪:车轱辘松了,我只是想拧紧它。妈妈不听童童的解释,把车子放了起来。童童百无聊赖,暂时变得听话了。有时,我们总是担心孩子搞破坏,时常去打扰他。其实,好奇心是孩子的天性,创造力正是从破坏开始的,让他专注好了。就如上面的事件,童童虽然变得听话了,可是,创造力却被妈妈毁坏了,长期以往,如果总是用限制来让孩子听话,肯定会破坏孩子的探索精神,也会影响到他的专注度。这时,最好的办法就是不要去打扰,让他专注好了。就像女儿也经常卸载玩具,然后再重新拼装,现在的她反而能自己组装玩具了。而玩具就是用来玩的,相对起孩子的创造力和注意力的培养,如果损坏一个玩具能换得这些,何乐而不为呢?从这点上来说,孩子的专注度不但是培养出来的,更是保护出来的,过多的担心反而是多余的。



    ·不要小看了孩子的事

    周末,童童一个人在屋子里玩剪纸,桌子上堆满了他剪的纸片。一个小时过去了,童童还是不声不响地剪啊,剪啊。并时不时拿起自己的作品满意地咂咂嘴。妈妈开始着急:这有什么好玩的?与其在那浪费时间,还不如多读点书呢。妈妈开始耐不住性子:别剪了,已经剪了一堆了,看会书吧!说完夺过童童手里的剪刀,硬是把书塞给他,童童突然拿起书狠狠地摔在地上。面对他的过激行为,妈妈不予理解。有时,我们总以为孩子的事是小事,强行去打断,结果伤了孩子的自尊心。其实,对于孩子来说没有小事,只要是他感兴趣的事都是大事,而注意力的培养往往就是从小事开始的。女儿也时常做一些无聊的事,比如:一个游戏反复的玩,一个故事反复的听。这些看似无聊的事,无形中却在巩固孩子的记忆力和注意力。这时的你最好不要去打扰他,打扰不但干扰了注意力的培养,更是伤了他的自尊心。后来,我问女儿为什么反复在做一件事,多无聊啊?女儿说:好玩呀!是啊,好玩就是一种兴趣,也是属于孩子的大事了。



    专家Tips:不要用打扰毁了孩子的专注力

    安静的环境:想要孩子注意力集中给他提供安静的环境很重要,例如在他忙的时候,尽量减少噪音,把玩具收好,不要时不时的用关心去打扰他,因为噪音和玩具都会吸引他的注意力,从而让他分心。

    学会倾听:学会倾听,不随意打断孩子的说话,让他尽量表达完自己的想法。对于大一点的孩子这种方法很好,既培养了语言的表达能力,又可以培养他的注意力。

    独处的空间:给他一定的独处空间,让他专心致志的在那忙,哪怕是在那发呆。当孩子一旦遇到感兴趣的东西就会忘我的投入,这时的他是不喜欢被打扰的,而学会独立思考很重要,可以避免他的走神。

    训练注意力:多陪孩子玩训练注意力的游戏也是不错的方法,空闲时间可以和孩子一起玩拼图,捡豆豆,探索大发现等游戏,多让他专心的听故事,对于持久的关注力给予鼓励,让他明确目的,自觉的提高专注力。再就是可以买一些孩子感兴趣的玩具,新奇的,富有运动变化的玩具最能吸引到孩子的注意力,特别是0-3岁的孩子,采取这种方法最有效。
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